西安科技大学高新学院《学前教育美工实训》2024-----2025学年期末试卷（A卷）.pdfVIP

西安科技大学高新学院

《学前教育美工实训学年期末试卷（A卷）

专业班级姓名学号

复核

题号一二三四五六七八九十成绩

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得分

登分

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说明：本试卷共100分；答题要求：按要求答题

考生须知:

1.姓名、学号、系、专业、年级、班级必须写在密封线内指定位置。

2.答案必须用蓝、黑色钢笔或圆珠笔写在试卷上，字迹要清晰，卷面要整洁，写在草稿

纸上的一律无效。

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并填

涂在答题卡相应位置。

2025年学前美术教育的核心发展趋势不包括（）

A.数字化创作工具与传统美工融合B.强调“过程重于结果”的评价导向

C.以标准化作品模板要求幼儿模仿D.跨学科主题与美工活动深度结合

适合小班幼儿手部精细动作发展的美工活动是（）

A.精细剪纸与镂空创作B.手指画与撕贴拼摆

C.软陶复杂塑形与烘烤D.数字绘画软件精细绘图

下列关于幼儿美工材料选择的安全原则表述正确的是（）

A.4岁以下幼儿可使用细小串珠进行创作B.颜料需符合EN71-3国际玩具安

全认证

C.手工工具可选用成人用尖锐裁纸刀D.废旧材料无需消毒即可直接使用

2025年数字化美工工具在幼儿园的典型应用是（）

A.用AI绘画软件替代幼儿自主创作B.借助平板进行简单数字涂鸦与色彩搭

配

C.要求幼儿完成复杂3D打印模型设计D.通过电子屏幕展示作品替代实体

展览

幼儿美术活动中“暖色调”的核心情感表达是（）

A.宁静与舒缓B.热情与活力

C.神秘与冷静D.忧郁与沉稳

适合中班“环保主题”手工创作的废旧材料组合是（）

A.锋利的易拉罐与碎玻璃B.清洗消毒后的饮料瓶与纸箱

C.未处理的废旧电池与塑料膜D.发霉的纸板与旧布料

幼儿美工教学中“开放式提问”的核心作用是（）

A.引导幼儿按教师意图创作B.激发幼儿表达创作思路与情感

C.快速获得标准化答案D.减少幼儿自主想象空间

下列属于纸艺创作核心技法的是（）

A.软陶揉捏与纹理压印B.水彩湿画法与盐粒肌理

C.对折、卷曲与层叠拼贴D.黏土三原色调和与塑形

2025年幼儿美术活动评价的核心维度是（）

A.作品与模板的相似度B.幼儿的创作过程与创意表达

C.色彩搭配的规范性D.技能操作的精准度

工业级软陶作品定型的关键条件是（）

A.自然风干24小时B.微波炉加热30秒

C.按材料要求精确控制烘烤温度与时间D.涂抹专用胶水固定

大班集体美工活动“班级树”的核心教育价值是（）

A.培养幼儿的竞争意识B.提升单一技能的熟练度

C.促进幼儿分享合作与集体归属感D.快速完成环境布置任务

下列导致幼儿美工活动兴趣分散的主要原因是（）

A.材料丰富且符合年龄特点B.活动难度与幼儿能力匹配

C.教师采用游戏化引导策略D.材料单一且任务要求过高

幼儿美术中的“对比色搭配”是指（）

A.色轮中相邻的颜色组合B.色轮中相对的颜色组合

C.明度相近的颜色组合D.饱和度一致的颜色组合

2025年AI在幼儿美工教学中的辅助作用是（）

A.自动生成作品供幼儿模仿B.分析幼儿作品并提供个性化指导建议

C.替代教师进行技能示范D.评判作品优劣并排序

废旧材料美工创作的预处理关键步骤是（）

A.直接裁剪使用无需处理B.清洗消毒并去除锋利边缘

C.保留原始污渍增强质感D.混合各类材料无需分类

二、填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

请将答案填写在答题卡相应位置。

幼儿美工的核心技能领域包括绘画