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广州市白云区梓元岗中学2025英才招募令备考题库

第一部分单选题(50题)

1、12-16世纪，意大利兴起了一场旨在复兴古典文学艺术的文化运动，即文艺复兴。以下不属于文艺复兴时期艺术家的是（）。

A.彼特拉克

B.达·芬奇

C.达尔文

D.米开朗基罗

【答案】：C

【解析】本题考查文艺复兴时期的艺术家相关知识。文艺复兴是12-16世纪意大利掀起的一场复兴古典文学艺术的文化运动，期间涌现出了众多杰出的艺术家。彼特拉克是文艺复兴时期最早的人文主义者，被称为“文艺复兴之父”，他以其十四行诗等文学作品而闻名，对文艺复兴的发展起到了重要的推动作用，属于文艺复兴时期的代表人物。达·芬奇是文艺复兴时期杰出的画家、科学家、发明家等，他的代表作有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等，其绘画作品体现了极高的艺术造诣和人文精神，是文艺复兴时期的重要艺术家。米开朗基罗是文艺复兴时期的雕塑家、画家、建筑师和诗人，他的雕塑作品《大卫》《摩西》等以及西斯廷教堂天顶画，都展现出了强大的艺术感染力和创造力，是文艺复兴时期的艺术巨匠。达尔文是英国生物学家，他在19世纪提出了生物进化论学说，著有《物种起源》，其理论对生物学和整个科学界产生了深远影响。他活跃的时间与文艺复兴时期不符，不属于文艺复兴时期的艺术家。综上，不属于文艺复兴时期艺术家的是达尔文。

2、我国针对非公有制经济的政策是（）。

A.鼓励、支持和引导

B.引导为主，限制为辅

C.不限制，不支持，不引导

D.支持为主，限制为辅

【答案】：A

【解析】我国对待非公有制经济的政策是鼓励、支持和引导其发展。在社会主义市场经济体制下，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对于促进经济增长、增加就业、推动技术创新等方面具有重要作用。鼓励非公有制经济发展，可以激发市场活力和创造力；给予支持能够使其在资源获取、政策扶持等方面得到保障；进行引导则有助于其健康、有序地发展，与公有制经济共同推动国民经济持续稳定发展。而“引导为主，限制为辅”“不限制，不支持，不引导”“支持为主，限制为辅”都不符合我国目前对非公有制经济的政策导向。因此正确答案是鼓励、支持和引导。

3、某地区街道因线路检修，第二天将会停电，街道办需要将该情况传达给群众，宜采用的公文文种是（）。

A.批复

B.通报

C.通知

D.请示

【答案】：C

【解析】该题是要选择适合街道办向群众传达次日因线路检修停电情况的公文文种。批复适用于答复下级机关的请示事项，街道办传达停电情况并非是对下级请示的答复，所以不适合用批复；通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，而这里只是单纯传达停电这一信息，并非是传达重要精神或有表彰、批评等情况，所以不适用通报；通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。街道办传达次日停电的情况，是让群众周知这一事项，用通知是合适的；请示适用于向上级机关请求指示、批准，这里并非是向上级请求指示或批准，所以不适合用请示。综上，应选择通知这一文种。

4、群体盲思是指群体在决策过程中,由于成员倾向于让自己的观点与群体一致,或是群体对决策的成功盲目自信,个人的观点遭到忽视或隔离,因而使整个群体缺乏不同的思考角度,不能进行客观分析。根据上述定义,下列选项中涉及群体盲思的一项是()。

A.老张要去广东打工,儿子小伟劝他:“你没有技术,也就干个体力活,不如在附近找个工作干。”老张置若罔闻,最后因为工资太低无法生活,灰溜溜地回来了

B.小李加入了一个兴趣团体,发现团员都在听某个所谓的大师的“箴言”,据说可以强身健体。虽然小李认为这是迷信,但见大家都相信,也就随着大家听了

C.赤壁之战中曹操决定采纳庞统的建议,将战船全部连在一起,程昱指出“用火攻,难以回避”,曹操认为冬天风向不对,不可能用火攻,众将“皆拜伏”

D.1935年中央召开遵义会议,根据多数人的意见,否定了王明左倾思想,肯定了毛泽东的军事战略主张,挽救了革命。

【答案】：C

【解析】群体盲思的定义要点：①主体是群体；②发生在决策过程中；③不能进行客观分析。老张并不是“群体”，主体不符，所以这种情况不属于群体盲思。不存在群体决策的过程，小李加入团体时，听“箴言”已经是既定事实了，不符合群体盲思定义要点中的决策过程，所以也不属于群体盲思。在决策的过程中，群体对“连船”的成功盲目自信，因而即使程昱提出了反对意见，也未引起重视，这属于群体盲思。遵义会议的召开挽救了革命，表明多数人的意见是正确的，是对现实进行了客观分析的结果，故不属于群体盲思。

5、供给定理说明（）。

A.生产技术的提高会使商品的供给量增加

B.消费者喜欢某种商品，使该商品的供给量增加

C.某种商品的价格上升将导致对该商品的供给量增加

D.由于政