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工业和备考题库化部工业文化发展中心2025年公开招聘社会在职人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于唯物辩证法和形而上学的对立表现的是()。

A.前者坚持用运动发展的观点看问题,后者则用静止的观点看问题

B.前者坚持用联系的观点看问题,后者则用孤立的观点看问题

C.前者认为事物内在矛盾性是事物运动发展的根本原因,后者否认事物的内存矛盾性

D.前者主张规律是客观的,后者否认规律的客观性

【答案】:D

【解析】本题可依据唯物辩证法和形而上学的对立表现来逐一分析。唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观,二者的对立表现主要体现在以下几个方面:一是联系观点和孤立观点的对立,唯物辩证法用联系的观点看问题,认为世界是一个相互联系的整体;形而上学则用孤立的观点看问题,忽视事物之间的相互联系。二是发展观点和静止观点的对立,唯物辩证法坚持用发展的观点看问题,认为世界上的一切事物都处于运动、变化和发展之中;形而上学则用静止的观点看问题,把事物看成是一成不变的。三是承认矛盾的观点和否认矛盾的观点的对立,唯物辩证法认为事物的内部矛盾是事物发展的根本动力;形而上学则否认事物的内部矛盾,把事物发展的原因归结为外部力量的推动。而主张规律是客观的,以及否认规律的客观性,这是唯物主义和唯心主义在规律问题上的分歧,并非唯物辩证法和形而上学的对立表现。所以不属于唯物辩证法和形而上学的对立表现的是主张规律是客观的与否认规律的客观性这一表述。

2、一般应标识签发负责人姓名的文件是()

A.上行文

B.平行文

C.下行文

D.越级行文

【答案】:A

【解析】一般公文的签发人是发文机关最后核查并批准公文向外发出的领导人。上行文是指下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门的一种行文,为了让上级单位清晰知晓下级单位的负责人是谁,方便沟通和工作对接,所以上行文一般应标识签发负责人姓名。而平行文是同级机关,或不相隶属的,没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的一种行文;下行文是指上级领导机关或业务主管部门对所属的下级机关的一种行文;越级行文是仅限于上行文,即下级机关越过自己的直接领导机关向更高的上级领导机关甚至中央或上级机关直接的行文方式,平行文、下行文通常不需要标识签发负责人姓名。所以一般应标识签发负责人姓名的文件是上行文。

3、现代桥梁专家茅以升在谈到自己的治学经验时,强调“博闻强记,多思多问,取法乎上,持之以恒”。其中,“法”指的是()。

A.物质客观存在性

B.意识的能动性

C.事物的规律性

D.实践的历史性

【答案】:C

【解析】本题可结合“取法乎上”这一表述的含义,对各概念进行分析,从而得出“法”的指代。“取法乎上”意思是效法上等的。在治学过程中,需要遵循一定的方法和规律,以达到良好的学习效果。物质客观存在性是指物质不依赖于人的意识而独立存在,强调物质的客观性,这与“取法乎上”中所表达的效法、遵循的概念并无直接关联。意识的能动性是指人的意识能够能动地认识世界和改造世界,主要强调意识的积极作用和主观创造性,并非“取法乎上”里“法”所代表的内容。事物的规律性是指事物在发展过程中所遵循的内在的、本质的、必然的联系。在治学中,遵循事物的规律进行学习和研究,是“取法乎上”的合理体现,即要以遵循规律为准则去努力,所以“法”在这里可以理解为事物的规律性。实践的历史性是指实践是处于一定历史阶段的人所进行的活动,实践的内容、形式、规模和水平都要受一定历史条件的制约,这与“取法乎上”中“法”的含义不相符。综上,“取法乎上”中“法”指的是事物的规律性。

4、甲常外出从事农作,担心家中失窃,便买了一条大狗用于看家,并把它用铁链拴在大门处。某天,10岁的乙放学回家路过甲家,故意用石子砸向大狗,大狗奋力挣脱铁链,扑向乙并将其咬伤,乙因此住院花费了2000元。关于上述案例,下列说法错误的是()。

A.甲应承担侵权责任

B.若甲能证明乙存在重大过失,可以减轻责任

C.2000元损失应该由乙的监护人全额自行承担

D.因双方均有一定过错,责任应该合理分配承担

【答案】:C

【解析】本题可依据《中华人民共和国民法典》中关于饲养动物损害责任的相关规定来分析各表述。甲饲养大狗看家,并将其用铁链拴在大门上,但大狗挣脱铁链扑向乙并将其咬伤,这属于饲养动物致人损害的情形。《中华人民共和国民法典》规定,饲养的动物造成他人损害的,动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任;但是,能够证明损害是因被侵权人故意或者重大过失造成的,可以不承担或者减轻责任。甲作为大狗的饲养人,没有尽到足够的安全管理义务,导致大狗挣脱铁链伤人,所以应当承担侵权责任。因此,“甲应承担侵权责任”这一表述是正确的。若甲能证明乙存在重大过失,根据上述法律规定,是可以减轻甲的责任的。所以“若甲能证明

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