部编人教版二年级《语文上册》期末试卷(精编).docVIP

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部编人教版二年级《语文上册》期末试卷（精编）

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、我能准确地拼读音节并把词语工整地写在田字格里。

dùzibàngwǎnxuěbáizhīshibànfǎ

yángqúnběnlǐngshuǐshānmiánhuāfēngshù

二、比一比，再组词。

局（_______）原（_______）堆（_______）礼（_______）递（_______）

句（_______）员（_______）难（_______）扎（_______）第（_______）

三、写笔顺并组词。

“宽”共有（）画，第5画是（），组词（）。

“孩”共有（）画，第3画是（），组词（）。

“带”共有（）画，第1画是（），组词（）。

“傍”共有（）画，第8画是（），组词（）。

“如”共有（）画，第3画是（），组词（）。

四、把相应的儿童故事书名和故事中的人物用线连起来。

《神笔马良》七个小矮人

《大头儿子和小头爸爸》小红帽

《大灰狼和小红帽》马良

《卖火柴的小女孩》小女孩

《白雪公主》大头儿子

五、选字词填空。（填序号）

①落②飘③打

（1）小水滴聚在一起（______）下来，人们叫我“雨”。

（2）有时候我变成小硬球（______）下来，人们就叫我“冰雹”。

（3）到了冬天，我变成小花朵（______）下来，人们又叫我“雪”。

①迎上去②追上去

（4）妈妈出门没带钥匙，我连忙（______），把钥匙递给她。

（5）爸爸拎着两大袋菜朝我走来，我赶忙（______）接过一袋菜。

①甩甩头②摇摇头

（6）王老师（______）说：“这道题这样做不对。”

（7）体育老师（______），看上去更帅了。

六、根据学过的内容，把下面的四字词语补充完整。

名山（____）（____）（____）消（____）散热情（____）（____）

（____）（____）闻名名（____）古（____）闪闪（____）（____）

七、我会照样子，写一写。

（1）例：一片片叶子一面面_______一条条_______

（2）例：湖水像一面镜子。

_________像______________________。

（3）例：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

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（4）例：松鼠把一只只纸船放到了小溪里。

一只只纸船被松鼠放到了小溪里。

我们把一只可爱的小鸟放飞了。

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八、阅读课文选段，完成练习。

小熊很难过。他还是每天扎（zā?zhā）一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。

松鼠也很难过。他还是每天折（zhé?zhē）一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。

过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。

傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。

1．用“√”选出括号内正确的读音。

扎（zāzhā）????折（zhézhē）

2．小熊很难过，但是他还是每天________。松鼠也很难过，但是他还是每天________。

①折纸船???②扎风筝

3．把松鼠在纸船上写的话用“”画出来。

4．松鼠为什么高兴得哭了？（???）

A．因为他看到一只风筝飞来了。

B．因为小熊愿意跟他和好了。

九、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

看清图上都有谁？在哪里？发生了什么事情？把句子写通顺，注意标点符号。

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