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部编版2022年五年级语文上册期中测试卷(可打印)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、看拼音,写词语。
wúxiànyǒnghéngróngshùqīhēi
qīnlüèqǐdíjìngránchuǎngrù
二、给句中加点的字选择正确的读音,对的画“√”。
1.如果猜中(zhōngzhòng)谜语,就分(fēnfèn)文不收。
2.众人不解(xièjiě)其意,于是去请教(jiāojiào)杨修。
3.县官说只恨自己当年识字差(chāchà)。
4.它们在数(shǔshù)千年的汉字发展史中不断变化,还藏(cángzàng)着什么秘密呢!
三、比一比,组词语。
珍(__________)谎(__________)泳(__________)悔(__________)
诊(__________)慌(__________)咏(__________)诲(__________)
四、把词语补充完整。
(____)目蹲身抓(____)挠腮(____)不自胜(____)机妙算
天造地(____)(____)丝不留半(____)三更荒(____)野外
五、选词填空。
欣赏观赏
(1)外祖父最(______)梅花坚贞不屈的品格。
(2)秋天桂花开放时,我常去(_______)桂花。
围绕缠绕
(3)这棵小树被瓜藤(________)着。
(4)(_____)着怎样帮助贫困山区的小朋友这个问题,同学们展开了讨论。
六、按要求写句子。
1.小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。”
改间接引语:_____________________________
2.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!
改反问句:_____________________________
3.我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。(缩写)
_____________________________
4.桂花很香。(改为夸张句)
_____________________________
5.写得不怎么样,但还是有希望的。(改为双重否定句)
_____________________________
6.经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。(修改病句)
_____________________________
七、根据课文内容完成练习。
1.爱国在哪里?爱国在将和氏璧_____________(成语)的蔺相如的眉宇间;爱国在陆游“______”的殷切叮嘱中;爱国在梁启超“美哉,我少年中国,_______________!壮哉,我中国少年,______________”的文字中。爱国在哪里?爱国就在林升“_____________,直把杭州作汴州”的义愤中;爱国就在龚自珍“__________________,不拘一格降人材”的渴望中……
2.下列名言是关于珍惜时间的一项是(_______)
A.温故而知新,可以为师矣。B.小信成则大信立。
C.唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。D.盛年不重来,一日难再晨。
八、课内阅读。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是(),到处都是()。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛(),看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
1.上文选自课文《_________》,作者是__________。
2.根据课文内容填空。
3.用“”画出表示鸟多得让人看不过来的句子。
4.“大的,小的”这是写了鸟的______,“花的,黑的”这是写了鸟的_____。“有的……有的……有的……”这是写了鸟的_______
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