安徽省铜陵市名校2024-2025学年八上数学期末达标检测模拟试题含解析.docVIP

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．如图，中，的垂直平分线与的角平分线相交于点，垂足为点，若，则（）

A． B． C． D．不能确定

2．下列大学校徽主体图案中，是轴对称图形的是（）

A． B． C． D．

3．下列二次根式中，最简二次根式是（）

A． B． C． D．

4．下列四位同学的说法正确的是()

A．小明 B．小红 C．小英 D．小聪

5．如图，△ABC≌△AEF且点F在BC上，若AB=AE，∠B=∠E，则下列结论错误的是（）

A．AC=AF B．∠AFE=∠BFE C．EF=BC D．∠EAB=∠FAC

6．若一个正数的平方根为2a+1和2-a，则a的值是（）

A． B．或-3 C．-3 D．3

7．下列各式不能分解因式的是（）

A． B． C． D．

8．将分式中的x，y的值同时扩大为原来的3倍，则分式的值（）

A．扩大6倍 B．扩大9倍 C．不变 D．扩大3倍

9．在平面直角坐标系中，点P（﹣3，7）所在的象限是（）

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

10．如图，是一块直径为2a＋2b的圆形钢板，从中挖去直径分别为2a、2b的两个圆，则剩下的钢板的面积为（）

A． B． C． D．

二、填空题(每小题3分,共24分)

11．已知一个正数的两个平方根分别为和，则的值为__________．

12．如图，一张矩形纸片沿AB对折，以AB中点O为顶点将平角五等分，并沿五等分的折线折叠，再沿CD剪开，使展开后为正五角星（正五边形对角线所构成的图形），则∠OCD等于_________．

13．的算术平方根为________．

14．若，那么的化简结果是．

15．计算____________．

16．若a是有理数，使得分式方程＝1无解，则另一个方程＝3的解为_____．

17．如图，已知直线经过原点，，过点作轴的垂线交直线于点，过点作直线的垂线交轴于点；过点作轴的垂线交直线于点，过点作直线的垂线交轴于点按此作法继续下去，则点的坐标为__________.

18．在平面直角坐标系中，已知一次函数y＝﹣2x+1的图象经过A（a，m），B（a+1，n）两点，则m_____n．（填“＞”或“＜”）

三、解答题(共66分)

19．（10分）如图，在正方形网格中，的三个顶点都在格点上，．结合所给的平面直角坐标系解答下列问题：

(1)直接写出的面积：

(2)请在图中作出与关于轴对称的；

(3)在(2)的条件下，若，是内部任意一点，请直接写点在内部的对应点的坐标．

20．（6分）一次函数的图像经过，两点.

（1）求的值；

（2）判断点是否在该函数的图像上.

21．（6分）如图，△ABC中，∠BAC=90°，∠ABC=∠ACB，又∠BDC=∠BCD，且∠1=∠2，求∠3的度数．

22．（8分）如图1，△ABC中，AD是∠BAC的角平分线，若AB=AC+CD．那么∠ACB与∠ABC有怎样的数量关系?小明通过观察分析，形成了如下解题思路:

如图2,延长AC到E,使CE=CD,连接DE,由AB=AC+CD,可得AE=AB,又因为AD是∠BAC的平分线，可得△ABD≌△AED,进一步分析就可以得到∠ACB与∠ABC的数量关系.

(1)判定△ABD与△AED全等的依据是______________(SSS,SAS,ASA,AAS从其中选择一个);

(2)∠ACB与∠ABC的数量关系为:___________________

23．（8分）数学活动课上，同学们探究了角平分线的作法．下面给出三个同学的作法：

小红的作法

如图，∠AOB是一个任意角，在边OA、OB上分别取OM＝ON，再过点O作MN的垂线，垂足为P，则射线OP便是∠AOB的平分线．

小明的作法

如图，∠AOB是一个任意角，在边OA、OB上分别取OM=ON，移动角尺，使角尺两边相同的刻度分别与M，N重合，过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线．

小刚的作法

如图，∠AOB是一个任意角，在边OA、OB上分别取OM＝ON，再分别过点M，N作OA，OB的垂线，交点为P，则射线OP便是∠AOB的平分线．

请根据以上情境，解决下列问题

(1)小红的作法依据是．

(2)为说明小明作法是正确的，请帮助他完成证明过程．

证明：∵OM＝ON，OC＝OC，