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部编人教版五年级《语文下册》期末试卷（完整版）

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音，写词语。

màzhachénɡrèndùjìduànliàn

yóuzhōnɡshǒuwànhóulónɡtuījiàn

二、用“√”给下面加点的字选择正确的音节。

冠军（guānguàn）计划（huáhuà）间隔（jiānjiàn）

龟裂（guījūn）挣钱（zhēngzhèng）三更（gēnggèng）

三、形近字组词。

喻（_______）滥（_______）呜（_______）稿（_______）威（_______）

愈（_______）监（_______）乌（_______）搞（_______）戚（_______）

四、把下面词语补充完整。

（____）调有（____）不（____）其（____）完（____）归（____）

无穷（____）（____）（____）（____）之会人影（____）（____）

五、选词填空。

矗立屹立

1、人民英雄纪念碑（_________）在天安门广场上。

2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（_________）在西安市玉祥门外。

效果效率效劳

3、因为使用机器耕地，所以工作（_________）提高了很多。

4、没有了噪音的干扰，我们学习的（_________）好了很多。

5、走进餐厅，总会听到服务员热情地对我们说：“原以为您（_________）。”

六、按要求写句子。

1．成群的喜鹊在天河边上搭起一座桥。（缩句）

_________________________________。

2．海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。（改为转述句）

______________________________________。

3．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）

_______________________________________。

4．小鸟肥肥的身子像_______________。（补写成比喻句）

5．我手中有一本书。我会忘了吃忘了睡。（用关联词合并成一句话）

__________________________。

七、积累运用。

1．《三国演义》中的蜀国军师_______是家喻户晓的人物，他上知天文，下知地理，是智慧的象征，与他相关的成语有___________，与他相关的故事有______________。在我国四大古典文学名著中，还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师，这位军师是_______，他的绰号是_______，这部作品是《______》。

2．《乡村四月》一诗中通过刻画在水田插秧的农民形象，从而体现出劳动紧张、繁忙的诗句是“____________，____________”。

八、阅读课内片段，完成练习。

那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。

1．请写出“宴桃园豪杰三结义”中的主要人物。

_________________________________

2．你知道《三国演义》中的人物及他们的故事吗？写一写吧。

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3．读了文中标线的句子，你有什么感想？联系自己的实际说一说。

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4．文中我的舅父故事讲得怎么样？请用几个成语来形容。

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九、课外阅读。

香菱学诗（节选）

香菱听了，喜的拿回诗来，又苦思一回作两句诗，又舍不得杜诗，又读两首。如此茶饭无心，坐卧不定。宝钗道：“何苦自寻烦恼。都是颦儿引的你，我和他算账去。你本来呆头呆脑的，再添上这个，越发弄成个呆子了。”香菱笑道：“好姑娘，别混我。”一面