部编人教版二年级语文上册期末试卷(加答案).docVIP

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部编人教版二年级语文上册期末试卷(加答案)

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、看拼音,写词语。

jièkǒuzhuǎzidǎnxiǎofǎnkànɡ

jiǎrúlǎohǔwēifēnɡxúnzhǎo

二、比一比,再组词。

及(_______)令(_______)做(_______)化(_______)坡(_______)

极(_______)今(_______)作(_______)华(_______)披(_______)

三、按要求填空。

1.“峰”的读音是____,第五画是_____,组词_____。

2.“隔”共_____画,是_____结构,组词______。

3.“与”的读音是_____,第二画是______,组词_______。

4.“繁”的读音是______,第十七画是______,组词______。

5.“荣”共______画,第五画是______,组词______。

四、词语手拉手。(把能搭配的词语用线连起来)

搭书法明亮的云海

跳钢琴乌黑的眼睛

练篮球滑稽的太阳

弹积木翻滚的小丑

打皮筋圆圆的头发

五、选词填空。

般船

1.弯弯的月儿小小的______,挂在蓝蓝的天空中。

2.小屋的烟囱上,结一个苹果______的太阳。

苹评坪

3.脚尖滑过的地方,大块的草______绿了。

4.又大又红的______果挂在树枝上。

5.老师______论我们做的梦都是彩色的。

清请精

6.我的铅笔是大森林的______灵。

7.葱郁的森林里,空气十分______新。

8.雪松们拉着手,______小鸟留下歌声。

六、将下列词语补充完整。

(____)清(____)秀(____)红柳(____)(____)(____)争艳

(____)色满(____)山穷(____)(____)五光(____)(____)

七、我能连词成句子。(注意加上恰当的标点)?

1.大自然??许多?指南针?天然?的?有

________________________________

2.在??大树上???乌鸦???做窝???高高的?

________________________________

3.海面上?在?海鸥?飞翔?洁白的?

________________________________

4.这是?吗???你的??铅笔?

________________________________

八、阅读理解。

小毛虫

一只小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光观察着周围的一切:各种昆虫欢歌曼舞,飞的飞,跑的跑,又是唱,又是跳……到处生机勃勃。只有它,可怜的小毛虫,被抛弃在一旁,既不会跑,也不会飞。

小毛虫费了九牛二虎之力,才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,自己觉得,就像是周游了整个世界。

尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人,它懂得:每个人都有各自该做的事情。它,一只小小的毛虫,应该学会吐纤细的银丝,为自己编织一间牢固的茧房。

小毛虫一刻也没迟疑,尽心竭力地做着工作,临近期限的时候,把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。

“以后会怎么样?”与世隔绝的小毛虫问。

“一切都将按自己的规律发展。”小毛虫听到一个声音在回答,“要耐心些,以后你会明白。”时辰已到,它清醒过来,但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧的从茧子里挣脱出来,惊奇的发现自己身上生出一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅,竟像一团绒毛,从叶子上飘然而下,它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

1.“趴”的正确读音是什么?

______________________________

2.小毛虫的成长经历,对你有

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