小学数学1年级下册71阶段核心素养灵活练 两位数加减一位数、整十数智慧闯关.pptxVIP

小学数学1年级下册71阶段核心素养灵活练 两位数加减一位数、整十数智慧闯关.pptx

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第四单元100以内的不进位加法和不退位减法阶段核心素养灵活练两位数加减一位数、整十数智慧闯关

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返回【点拨】计算出各算式的结果相连即可。

返回【点拨】按照两位数加减一位数、整十数的口算方法计算,然后比较大小。4023060640<<>><<

【点拨】“8”和“4”在相同数位上才能直接相加或相减。①

②【点拨】选项①,6 -20的差比6 小20;选项②,6 +20的和比6 大20;选项③,6 +2的和比6 大2,因此6-20的得数最小,6 +20的得数最大。

【点拨】假设“□+30=65”,算出□=65-30=35。要求“□+3065”,所以□里填的数要小于35,因此□里最大能填34。①返回

返回【点拨】看清箭头的方向,向上表示减法,向下表示加法。55-45123+22573-3043

返回【点拨】求蓝蓝需要写多少个毛笔字,就是把蓝蓝已经写的32个毛笔字加上还要再写的6个毛笔字,用加法计算。32+638

68-56356-2036

返回【点拨】(1)已知典典有68元,买一个 需要5元,求还剩多少元,就是用典典有的钱数减去买 需要的钱数。(2)已知天天有20元,买一辆 需要56元,求还差多少元,实际上就是求20比56少多少,用减法计算。

46-5=41(个)

【点拨】根据题中信息提问,如求一个数比另一个数多(或少)多少。(答案不唯一)动物类比人物类多多少个?46-20=26(个)返回

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