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部编人教版三年级语文下册期末试卷及答案1套

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音，写词语。

chuāndàizhīzhūzōngsèyánliàohuāngyě

fúzhuānghuǒyànpīnmìngguīzélǚxíng

二、比一比，再组词。

竿_______??稻_______??沾_______??奏_______??痕_______

杆_______??蹈_______??站_______??凑_______??恨_______

三、联系课文内容连一连。

闭上食物悄悄地说

贮藏眼睛拼命地看

流下嘴里偷偷地躲

卷到眼泪悲哀地叫

四、把下面的词语补充完整，并按要求练习。

（___）（___）不断无（___）无（___）自相（___）（___）

画（___）添（___）争（___）斗（___）光彩（___）（___）

1．画“”的AABC式词语，我还积累了两个：______________、______________。

2．看着花园里各种各样的花都开了，芬芳扑鼻，_____________，我开心极了。（选填一个词语）

3．像“画（）添（）”这样的寓言故事成语我还知道：______________、_____________。

五、选择合适的词语填空：

A．继续B．连续C．陆续D．盼望E．希望F．渴望G．失望

（1）我们已（______）跳上船去。

（2）他们也只是奇怪地互相望了一眼，又（______）吃起来。

（3）爸爸已经（______）工作了十几个小时。

（4）贫困地区的孩子们多么（______）能在明亮宽敞的教室里读书啊！

（5）我多么（______）爸爸能答应我的请求。

（6）灾区人民（_______）着救援队早点儿到来。

（7）这次数学竞赛的成绩令我有点儿（_______）。

六、按要求写句子。

（1）他喜欢和小伙伴玩游戏。（扩句，至少两处）

__________________________________

（2）我们遇到困难，怎样能退缩呢？（改为陈述句）

__________________________________

（3）树上结了许许多多数不清的果子。（修改病句）

__________________________________

七、课文内容回顾。

1.秋天，我看到了那美丽的枫林美景，红的似火，我想到了____代诗人_________写的《山行》中的诗句：“__________________，__________________。”

2.《赠刘景文》是____代诗人_______写的，描写了________（季节）的景色，其中“__________________，__________________”表达了诗人对友人的勉励与祝福。

3.《夜书所见》中前两句诗通过对___________、_________、________等景物的描写，抒发了诗人___________的情感。

4.《铺满金色巴掌的水泥道》运用的_____修辞手法描写了“我”上学路上水泥道的美，表达了作者对生活______的之情。

5.《秋天的雨》抓住了秋天的特点，分别写了秋雨中的____________、___________，以及各种动植物准备过冬的情景，表达了作者____________________之情。

6.《听听，秋的声音》是一首现代诗，作者具体写了__________、_________、_________、__________的声音，抒发了作者_____________之情。

八、课外阅读。

花宴

我永远不会忘记外祖父那小小的庭院，那儿是花的世界。

外祖父常常拉着我的手，带我在花丛里漫游。我认识了玫瑰、藤萝、白玉兰，还认识了腊梅、曼陀罗、夹竹桃……

我记得第一次见到外祖父，他给我吃玫瑰酱。那是他在春天里采下花辩，捣碎以后，加糖腌制的。我还记得，外祖父看着我咂咂地吃着，他