部编人教版三年级语文下册期末考试卷【参考答案】.docVIP

部编人教版三年级语文下册期末考试卷【参考答案】.doc

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部编人教版三年级语文下册期末考试卷【参考答案】

(时间:90满分:100分)

班级:____________姓名:____________

一、读拼音,写词语。

diàogān(____)bōdòng(____)mógū(____)biǎodì(____)

dǎnxiǎo(____)chóurén(____)tòumíng(____)yīngér(____)

二、比一比,组词语。

裁(_________)师(_________)慢(_________)闷(_________)

栽(_________)帅(_________)漫(_________)闹(_________)

改(_________)蕉(_________)圆(_________)筒(_________)

攻(_________)焦(_________)园(_________)洞(_________)

三、古诗连线。

两岸猿声啼不住只留清气满乾坤

乱入池中看不见轻舟已过万重山

乡村四月闲人少万紫千红总是春

等闲识得东风面麦花雪白菜花稀

不要人夸颜色好才了蚕桑又插田

梅子金黄杏子肥闻歌始觉有人来

四、把下列词语补充完整,再照样子写词语。

秋风(___)(___)披(___)散(___)(___)干(___)燥

(___)吃(___)惊(___)(___)正经天(___)云(___)

亮晶晶:_______急急忙忙:____________

五、选择合适的词。

灵活灵巧机灵灵敏

(1)尽管小鱼很(______________),还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

(2)姐姐心思(_____________),经常做些精致的小玩意儿送给我。

(3)我家小狗的嗅觉十分(_____________)。

(4)翠鸟有一双透亮(______________)的眼睛。

六、按要求写句子。

(1)他会在森林里演奏他的手风琴。(缩句)

_________________________________

(2)父亲带着我从树林边走过。(改为“被”字向)

_________________________________

(3)树林里的鸟真多啊!(改为带问号的句子,意思不变)

_________________________________

(4)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(用划线词写话)

_____________________________________________

七、课文内容回顾。

1.《总也倒不了的老屋》通过写老屋分别帮助________、_________和________,赞美了老屋__________的美好品质。

2.《_________》讲述了胡萝卜先生的胡子变长以后,帮助了_______和_______的故事。

3.《小狗学叫》中,小狗曾向______学叫,却遭到了____的嘲笑;向______学叫却遭到了_______的射击。

八、课内阅读。

我非常惊讶,赶忙贴到墙根,注视着它的一举一动。

“是猫,还是别的什么?”我暗暗地猜测着。

那个东西一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘地爬向老树杈,又爬向伸出的枝条……

挂满红枣的枝杈慢慢弯下来。

后来,那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣噼里啪啦地落了一地。

我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出,摔得还挺重呢!

我恍然大悟:这不是刺猬吗?

很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……

1.“诡”用部首查字法,应先查部首_____,再查______画。它在字典中的解释有:A.欺诈,奸猾。B.怪异,出乎寻常。“诡秘”的“诡”应选择意思(____)。

2.文中“那个东西”指的是________。

3.用“——”画出描写带刺的朋友偷枣很高明的句子。

4.怎样理解句子“我还没弄清楚是怎

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