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2025年五年级秋季语文测试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识与运用
1.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。
气氛(fēnfèn)纠正(jiūjiǒu)潮湿(cháochào)
搅拌(jiǎojiǎo)奇怪(qíqǐ)模仿(mómó)
2.看拼音写词语。
shūlǎnjiéjìngyuányǒngyìlǐn
()()()()()
3.用恰当的关联词语填空。
(1)他虽然生病了,______坚持来上学。
(2)这个问题很难,______我们一起讨论讨论吧。
4.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“莫”字共有11画,部首是“石”。()
(2)“只要……就……”是表示因果关系的关联词。()
(3)《走遍天下书为侣》的作者是冰心。()
(4)修改病句:“他的学习成绩大大地提高了。”(没有病句)()
5.选择合适的词语填入括号内。
惊奇惊讶惊动惊险
(1)这座古老的庙宇建筑得______,令人赞叹。
(2)他突然从床上坐起来,______了正在熟睡的弟弟。
(3)那次滑雪事故非常______,好多人受伤了。
(4)听到这个突如其来的消息,大家都感到______。
二、阅读理解
(一)阅读短文,回答问题。
那是一个寒冷的冬天,北风呼呼地刮着,雪花像鹅毛一样从天上飘落下来。一个衣衫单薄的小男孩在街边冻得瑟瑟发抖。他手里拿着一个破旧的铃铛,走街串巷,希望能卖掉它,换点钱买点食物。
小男孩来到一家商店门口,鼓起勇气向一位lady乞讨。他摇晃着铃铛,唱起了歌:“请lady帮助我,给我一点吃的,我快要饿死了。”lady递给他一个面包,关切地说:“孩子,你冷吗?要不要来我家暖和一下?”小男孩惊喜地答应了。
lady把他带回家,给他穿上暖和的衣服,让他吃了一顿热腾腾的晚餐。小男孩感激地看着lady,说:“谢谢您,lady。您真是一位善良的人。”lady微笑着说:“不用谢,希望你能好好生活。”
第二天,小男孩又来到街边,但他不再乞讨了。他开始用自己的铃铛演奏音乐,吸引路人驻足。他演奏的乐曲虽然简单,但充满了对生活的热爱。渐渐地,有人被他的音乐打动,开始向他捐款。小男孩用这些钱买来了食物,也改善了生活。
虽然生活依然艰苦,但小男孩的心态发生了改变。他不再怨天尤人,而是积极面对生活。他用自己的努力和善良,赢得了别人的尊重和帮助。这个故事告诉我们,即使身处困境,也要保持乐观的心态,用善良和努力去改变命运。
1.根据短文内容,用简洁的语言概括故事的主要内容。
2.小男孩在故事开头处于怎样的境况?后来他的生活发生了哪些变化?
3.lady为什么愿意帮助小男孩?从lady的言行中你感受到了什么?
4.小男孩的心态在故事中发生了怎样的转变?你认为是什么促成了这种转变?
5.读完这个故事,你有什么感受或启发?
(二)阅读下面的句子,完成题目。
他是一位真正的英雄。在洪水来临的前夜,他不顾个人安危,挨家挨户地敲响邻居的门,提醒他们赶紧撤离。他的声音嘶哑,但充满了力量;他的脚步匆忙,但从未停歇。许多人因为他的提醒而幸免于难,但他自己却不幸在洪水中失踪了。
6.这段话主要写了“他”的什么品质?(只写一个词语)
7.请从文中找出描写“他”行动的词语,写两个。
8.你认为“他”是一位怎样的英雄?请结合短文内容简要说明。
三、表达与交流
请根据提示,写一篇文章。
提示:题目自拟(如:一次难忘的经历、我身边的榜样、学会______等)。文体不限(诗歌除外),不少于400字。要求:内容具体,中心明确,语句通顺,有真情实感。注意书写规范,卷面整洁。
试卷答案
一、基础知识与运用
1.fēnjiūcháojiǎomóqí
2.梳理节俭原样硬币
3.(1)虽然……但是……(2)因为……所以……(其他关联词如:即使……也……等,意思符合即可)
4.(1)×(2)√(3)×(4)×
5.(1)惊奇(2)惊动(3)惊险(4)惊讶
二、阅读理解
(一)
1.讲述了一个衣衫单薄的小男孩在寒冷的冬天因乞讨而遇到善良的lady,被lady带回家温暖、吃饭,后来小男孩改变态度,通过演奏音乐改善生活的故事。
2.开头:小男孩衣衫单薄,在街边冻得瑟瑟发抖,靠乞讨为生。
变化:得到了lady的帮助(食物、衣物、
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