部编人教版七年级数学下册期中考试卷及完整答案.docVIP

部编人教版七年级数学下册期中考试卷及完整答案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数

部编人教版七年级数学下册期中考试卷及完整答案

班级:姓名:

一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1.若a≠0,b≠0,则代数式的取值共有()

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

2.如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB.若∠COB=35°,则∠AOD等于().

A.35°B.70°C.110°D.145°

3.已知x+y=﹣5,xy=3,则x2+y2=()

A.25 B.﹣25 C.19 D.﹣19

4.的值等于()

A. B. C. D.

5.如图,在△ABC和△DEC中,已知AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一组条件是()

A.BC=EC,∠B=∠E B.BC=EC,AC=DC

C.BC=DC,∠A=∠D D.∠B=∠E,∠A=∠D

6.如图,∠1=70°,直线a平移后得到直线b,则∠2-∠3()

A.70° B.180° C.110° D.80°

7.如图,下列各组角中,互为对顶角的是()

A.∠1和∠2 B.∠1和∠3 C.∠2和∠4 D.∠2和∠5

8.如图,已知在四边形中,,平分,,,,则四边形的面积是()

A.24 B.30 C.36 D.42

9.如图是一个切去了一个角的正方体纸盒,切面与棱的交点A,B,C均是棱的中点,现将纸盒剪开展成平面,则展开图不可能是()

?

B.C.D.?

10.下列等式变形正确的是()

A.若﹣3x=5,则x=

B.若,则2x+3(x﹣1)=1

C.若5x﹣6=2x+8,则5x+2x=8+6

D.若3(x+1)﹣2x=1,则3x+3﹣2x=1

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

1.若,化简结果是________.

2.如图所示,计划把河水引到水池A中,先作AB⊥CD,垂足为B,然后沿AB开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是___________________.

3.若,,,,则________.

4.将命题“同角的余角相等”,改写成“如果…,那么…”的形式_____.

5.一只小蚂蚁停在数轴上表示﹣3的点上,后来它沿数轴爬行5个单位长度,则此时小蚂蚁所处的点表示的数为________.

6.如图,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于E、F,EG平分∠BEF,若∠1=72°,则∠2=________.

三、解答题(本大题共6小题,共72分)

1.解下列方程:

(1)4x+7=12x﹣5(2)4y﹣3(5﹣y)=6

(3)(4)=1

2.若关于x、y的二元一次方程组的解都为正数.

(1)求a的取值范围;

(2)化简|a+1|﹣|a﹣1|;

(3)若上述二元一次方程组的解是一个等腰三角形的一条腰和一条底边的长,且这个等腰三角形的周长为9,求a的值.

3.如图①,△ABC中,AB=AC,∠B、∠C的平分线交于O点,过O点作EF∥BC交AB、AC于E、F.

(1)图①中有几个等腰三角形?猜想:EF与BE、CF之间有怎样的关系.

(2)如图②,若AB≠AC,其他条件不变,图中还有等腰三角形吗?如果有,分别指出它们.在第(1)问中EF与BE、CF间的关系还存在吗?

(3)如图③,若△ABC中∠B的平分线BO与三角形外角平分线CO交于O,过O点作OE∥BC交AB于E,交AC于F.这时图中还有等腰三角形吗?EF与BE、CF关系又如何?说明你的理由.

4.如图,已知AB∥CD,CN是∠BCE的平分线.

(1)若CM平分∠BCD,求∠MCN的度数;

(2)若CM在∠BCD的内部,且CM⊥CN于C,求证:CM平分∠BCD;

(3)在(2)的条件下,连结BM,BN,且BM⊥BN,∠MBN绕着B点旋转,∠BMC+∠BNC是否发生变化?若不变,求其值;若变化,求其变化范围.

5.小颖同学学完统计知识后,随机调查了她所在辖区若干名居民的年龄,将调查数据绘制成如下扇形和条形统计图:

请根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:

(1)小颖同学共调查了多少名居民的年龄,扇形统计图中a,b各等于多少?

(2)补全条形统计图;

(3)若该辖区年龄在0~14岁的居民约有1500人,请估计年龄在15~59岁的居民的人数.

6.某数学兴趣小组研究我国古代《算法统宗》里这样一首诗:我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.诗中后两句的意思是:如果每一间客房住7人,那么有7

您可能关注的文档

文档评论(0)

178****2168 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档