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2025年成人高考专升本教育理论练习题库及答案

一、教育学基础（共12题，每题2分，共24分）

1.提出“教育即生长，教育即生活，教育即经验的不断改造”这一观点的教育家是

A.赫尔巴特B.杜威C.斯宾塞D.布鲁纳

答案：B

2.下列关于教育目的“个人本位论”的表述，正确的是

A.强调教育应满足社会政治需要

B.主张教育目的由宗教神学决定

C.认为教育在于发展人的潜能与个性

D.把教育视为国家富强的工具

答案：C

3.在影响人发展的诸因素中，起主导作用的是

A.遗传素质B.社会环境C.学校教育D.主观能动性

答案：C

4.我国首次以法律形式确立“国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度”的文件是

A.1951年《关于改革学制的决定》

B.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》

C.1993年《中国教育改革和发展纲要》

D.1995年《中华人民共和国教育法》

答案：D

5.下列选项中，属于隐性课程的是

A.数学课教学大纲

B.教室墙报上的学生作文

C.学校仪式中蕴含的价值观念

D.物理实验操作评分标准

答案：C

6.教师专业发展的最高阶段是

A.虚拟关注阶段

B.生存关注阶段

C.任务关注阶段

D.自我更新关注阶段

答案：D

7.根据布鲁姆教育目标分类学，“用自己的话解释‘同化’概念”属于

A.知识B.领会C.应用D.分析

答案：B

8.下列关于德育过程基本规律的表述，错误的是

A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程

B.德育过程是学生在活动和交往中形成思想品德的过程

C.德育过程是一个长期、反复、逐步提高的过程

D.德育过程必须以惩罚为最终手段

答案：D

9.班主任通过“值日班长制”让每位学生体验班级管理，这种做法主要贯彻了

A.严格要求与尊重信任相结合原则

B.集体教育与个别教育相结合原则

C.教育影响的一致性与连贯性原则

D.知行统一原则

答案：B

10.某校开展“校园农场”项目，学生从种植到销售全程负责，其课程类型属于

A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.隐性课程

答案：B

11.下列关于终身教育的描述，正确的是

A.终身教育等同于成人教育

B.终身教育强调学校教育的一次性完成

C.终身教育主张教育应贯穿人的一生

D.终身教育由联合国教科文组织于21世纪首次提出

答案：C

12.我国《教师法》规定，教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会参与学校民主管理，这属于教师的

A.教育教学权B.民主管理权C.进修培训权D.获取报酬权

答案：B

二、心理学基础（共12题，每题2分，共24分）

13.当学生听到铃声知道要上课，此时铃声属于

A.无条件刺激B.条件刺激C.无条件反应D.条件反应

答案：B

14.根据埃里克森人格发展理论，大学生面临的主要冲突是

A.勤奋对自卑B.同一性对角色混乱

C.亲密对孤独D.繁殖对停滞

答案：C

15.学生在学习过程中，将“鸟”概括为“有羽毛、前肢为翼、卵生”等共同特征，这种学习属于

A.机械学习B.有意义学习C.发现学习D.潜伏学习

答案：B

16.教师用红笔批改作业以引起学生注意，利用了知觉的

A.理解性B.选择性C.整体性D.恒常性

答案：B

17.根据韦纳归因理论，学生把考试失败归因于“题目太难”，这种归因属于

A.内部稳定B.内部不稳定C.外部稳定D.外部不稳定

答案：C

18.下列选项中，属于动作技能的是

A.背诵唐诗B.解一元二次方程

C.骑自行车D.概括段落大意

答案：C

19.某学生遇到难题时，先列出所有可能公式再逐一尝试，这种问题解决策略是

A.手段—目的分析法B.逆向搜索法

C.类比法D.算法式

答案：D

20.根据加德纳多元智能理论，教师编排课本剧发展的是

A.语言智能B.身体—运动智能

C.人际智能D.自然观察智能

答案：B

21.学生在考试前提醒自己“不要紧张”，这种情绪调节策略属于

A.认知重评B.表达抑制C.