古文挖空填词练习册学生版.docxVIP

序

夫古文者，中华之瑰宝，文化之根脉也。其言简意赅，其情深沉，其理昭昭。研习古文，不仅可涵养性情，亦能增广见闻，于今之学子，益处良多。然古文年代久远，字词义殊，句法有别，初学者每感艰深。

“挖空填词”之法，乃研习古文之良途。盖通过择要留空，引导学子悉心揣摩上下文意，推敲字词用法，辨析句法结构，于潜移默化中领悟古人行文之妙。此练习册之编撰，旨在助诸君夯实古文基础，提升阅读与理解之能力，进而能独立赏鉴，会心古人。

练习内容与目标

本练习册所选篇目，上起三代，下迄明清，兼顾经典与普及，力求文质兼美，难易适中。每篇选文，皆经审慎斟酌，择其关键处、精妙处、易错处设空。

一曰实词辨析。于名词、动词、形容词等，择其多义、活用之字，使学子明辨其在特定语境中之确义。如“走”非今日之行走，“兵”非仅指士兵。

二曰虚词运用。虚词乃古文之经络，“之、乎、者、也、以、而、于”等，用法灵活，表意微妙。练习将重点考察其指代、语气、连接、修饰等作用，使学子渐悟其神韵。

三曰句式把握。倒装、省略、判断、被动等特殊句式，为古文常见之法。练习中将设题引导学子辨识，并理解其表达效果与语气强调。

四曰语境理解与文脉贯通。部分设空，非孤立可解，需通观全篇，体察文脉，方能准确填出。此意在培养学子整体感知与逻辑推断之能力。

练习方法与步骤

凡作是练习，当循序渐进，细心为之，不可草率。

先，通读全文，晓其大意。遇有空缺，不必急于求成，当先观上下文，明了段落主旨与句间关系。若有不解，可暂置勿论，待整体感知后再回头细究。

次，依据提示，揣摩推敲。每空之下，或有提示，或无。若无提示，则需调动平日所学，联想相关字词之音、形、义，结合语境，反复比较，择其最妥帖者而填之。

复，结合所学，验证正误。填毕一词，宜将其代入原文，诵读几遍，观其是否通畅，是否符合文意，是否合乎古人用词习惯。若有滞涩，则需重新审视。

终，核对答案，反思领悟。完成全篇后，方可对照参考答案。对者，思其所以对；错者，究其所以错。尤其要关注那些与自己最初判断相左之处，细究其理，引以为戒。

学习建议

其一，积累为本，厚积薄发。古文学习，非一日之功。平日当多读多背，涵咏经典，积累常用实词、虚词之意义与用法，熟悉常见句式之特点。

其二，勤查工具书，解惑释疑。遇有疑难，当勤查《说文解字》、《尔雅》、《康熙字典》及今人编纂之古汉语词典、虚词词典等，切勿望文生义，主观臆断。

其三，诵读涵咏，培养语感。古文之美，不仅在义，亦在声。多读多诵，可体会其音韵节奏，感受其气势情感，语感自生，填起空来亦能左右逢源。

其四，总结归纳，触类旁通。每学一篇，每做一练习，当及时总结所学之字词、句式特点，将零散知识系统化，举一反三，触类旁通。

其五，持之以恒，孜孜不倦。学问之道，贵在有恒。每日坚持，积少成多，假以时日，必有精进。

结语

古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”古文学习，诚然有其挑战，然其中亦有无穷乐趣与智慧。此练习册，愿作诸君研习古文之阶石。若能潜心研习，持之以恒，必能登堂入室，领略古文之博大与精深，与先贤神交，受益匪浅。

愿诸君勉之！

（以下为练习篇目，此处从略）