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苏教版九年级生物(上册)期末试题及答案

(时间：60分钟分数：100分)

班级：姓名：分数：

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、下面有关生物的描述错误的是（）

A．蕨类植物具有根、茎、叶和输导组织

B．胎生哺乳是哺乳动物的特征

C．节肢动物是动物界种类最多的一个类群

D．蚯蚓身体柔软属于软体动物

2、河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物，以下叙述正确的是（）

A．都用鳃呼吸B．体温都不恒定

C．体表都有外骨骼D．体内都有脊椎骨组成的脊柱

3、下图是一些微生物的形态图，下列说法不正确的是（）

A．图丁表示的生物能使橘子发霉，图丙中生物能使苹果产生酒味

B．图甲表示的生物没有叶绿体，有细胞核，可以利用它制酸奶、泡菜

C．图乙表示的生物没有细胞结构，由这类生物导致的疾病一般不能用抗生素治疗

D．图丙中的细胞中具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构

4、毛细血管适于物质交换的特点是（）

①量大，分布广②管腔大，弹性小③管壁很薄，由一层上皮细胞构成

④管内血流速度很快⑤管内血流速度很慢．

A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③④ D．①③⑤

5、一粒种子能长成参天大树，主要原因是（）

A．细胞分裂B．细胞数目增多

C．细胞体积增大D．细胞数目增多，细胞体积增大

6、在人体呼吸过程中，当外界气体进入肺时，下列叙述正确的是（）

A．肋间肌肉舒张 B．胸廓容积减小

C．肺内气压增大 D．膈肌收缩

7、保护生物多样性的措施包括（）

A．建立种质库 B．将濒危动物领养回家

C．将濒危物种迁出原地进行特殊保护 D．建立自然保护区

8、小刚上课时突然大汗淋漓，头晕眼花，可能的原因是（）

A．天气太热B．没吃早饭，出现低血糖现象

C．上课想睡觉D．没写完作业，怕老师批评

9、下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（）

A．“春来江水绿如蓝”B．“草盛豆苗稀”

C．“雨露滋润禾苗壮”D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”

10、有关种子萌发的叙述，不正确的是（）

A．种子萌发先要吸收大量的水分B．种子萌发产生二氧化碳和水

C．种子萌发有氧参加D．种子萌发所释放的能量全部以热量形式散失

11、图为某花的结构示意图,下列对该图的描述,错误的是（）

A．此花的主要结构是雌蕊和雄蕊

B．在开花时期,雨天多于晴天会影响过程①

C．完成受精后③凋落,④⑤能继续发育

D．图中②将发育成果实

12、以下是某同学对被子植物相关知识的理解，正确的是（）

A．胚是新一代植物体的幼体，其遗传物质来自双亲

B．植物生长所需要的水、无机盐、有机物都是通过根从土壤中吸收的

C．水是光合作用的原料，根吸收的水分大部分用来进行光合作用

D．晚上温度低不利于呼吸作用，会使农作物产量降低

13、下列不属于保护生物多样性措施的是（）

A．就地保护 B．隔离保护 C．迁地保护 D．离体保护

14、下列关于生物生殖和发育的叙述中不正确的是（）

A．家蚕的发育过程经过四个时期，在幼虫期吐丝结茧

B．将马铃薯的块茎切成小块繁殖，这种生殖方式属于无性生殖

C．青蛙的个体发育起点是雌蛙体内成熟的卵细胞

D．哺乳动物胎生、哺乳，提高了后代的成活率

15、有的人是单眼皮，有的人是双眼皮，有人色觉正常，有的人却是色盲患者，在生物学上这些叫做（）

A．基因 B．性状 C．遗传 D．变异

16、下列关于传染病和免疫的叙述正确的是（）

A．艾滋病的传染源是人类免疫缺陷病病毒（HIV）

B．儿童接种牛痘预防天花是控制传染源

C．卡介苗在人体内能激活人体的吞噬细胞，将结核杆菌吞噬

D．有抗体参与的免疫属于特异性免疫

17、下列关于植物生活及发育的叙述正确的是（）

A．不同植物的生长所需水量相同B．植物吸水的主要部位是根尖的成熟区

C．西瓜籽的壳由子房壁发育而来D．植物生长只需含氮、磷、钾的无机盐

18、新疆吐鲁番地区昼夜温差大，葡萄特别甜。这是因为（）

A．白天光合作用强，晚上呼吸作用强 B．白天光合作用强，晚上呼吸作用弱

C．白天光合作用弱，晚上呼吸作用强 D．白天光合作用弱，晚上呼吸作用弱

19、在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（）

A．分生区 B．伸长区