会同县人民法院公开招聘2026年劳务派遣制聘用制书记员备考题库及答案详解1套.docxVIP

会同县人民法院公开招聘2026年劳务派遣制聘用制书记员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、集合行为是指一种人数众多的自发的无组织的行为。在集合行为中，个人不是独立地行动，而是与他人相互依赖、相互影响。根据上述定义，下列不属于集合行为的是（）

A.傍晚一群人穿着统一服装在空地上跳街舞

B.某国发生地震一群居民抢购食物和矿泉水

C.近期，一些不实的谣言在网络中被迅速传播

D.今年夏季颜色鲜艳的连衣裙成为流行服饰

【答案】：A

【解析】集合行为是人数众多、自发无组织的行为。一群人穿统一服装跳街舞通常是有组织的，并非自发无组织；而抢购食物、谣言传播、流行服饰体现的是自发无组织行为，所以不属于集合行为的是穿统一服装跳街舞。

2、程序正当是行政法的基本原则。下列选项中没有体现这一原则的是（）。

A.回避制度

B.权力清单

C.公众参与

D.法定时限

【答案】：D

【解析】程序正当原则是行政法的基本原则之一，其要求行政机关在实施行政管理时，要严格遵循法定程序，依法保障行政管理相对人、利害关系人的知情权、参与权和救济权等，同时行政机关工作人员履行职责，与行政管理相对人存在利害关系时，应当回避。回避制度体现了程序正当原则中的回避要求，当行政机关工作人员与行政管理相对人存在利害关系时进行回避，可避免利益冲突，确保行政行为的公正、公平，保障当事人得到无偏私的对待。权力清单是政府及其部门在对其所行使的公共权力进行全面梳理的基础上，依法界定每个部门、每个岗位的职责与权限，然后将职权目录、实施主体、相关法律依据、具体办理流程等以清单方式进行列举和图解，并公之于众。它主要体现的是合法行政原则，即行政机关的职权和行使职权中产生的权利义务必须以法律规定为依据，行政机关的法律能力和行政职权应当来自于法律的授权，重在明确行政权力的来源和边界。公众参与是程序正当原则的重要体现，行政机关作出重要规定或者决定，特别是作出对公民、法人和其他组织不利的决定时，应当听取公民、法人和其他组织的意见，让公众参与到行政决策过程中，保障公众的知情权和参与权。法定时限同样体现程序正当原则，行政行为需要在法定的时间范围内作出，这可以保障行政效率，避免行政机关拖延，保障当事人的合法权益及时得到处理和回应，确保行政程序的有序性和及时性。综上，没有体现程序正当原则的是权力清单。

3、从2020年到本世纪中叶可分为两个阶段。第一个阶段，从2020年到（）年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

A.2030

B.2035

C.2040

D.2050

【答案】：B

【解析】从2020年到本世纪中叶分两个阶段的战略安排是我国重要的发展规划。第一个阶段是在全面建成小康社会基础上，从2020年开始再奋斗十五年基本实现社会主义现代化，2020年加上15年为2035年。所以此阶段结束年份是2035年。而2030年时间不足15年，无法达成基本实现社会主义现代化的目标；2040年超出了规划的第一个阶段的时间范围；2050年是第二个阶段结束、建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的时间。因此，正确答案是2035年。

4、下列关于退文做法不妥当的是（）

A.退文前，退文单位需与来文单位进行电话或书面沟通

B.问题公文退给拟制单位后，退文单位不必再跟踪公文

C.退文单位应标注出退文中的问题，以便拟制单位修改

D.退文时要在制度规定中找到依据，不因个人喜好而定

【答案】：B

【解析】退文是对有问题的公文进行处理的一种方式，需要遵循一定的规范和流程，以确保公文处理的准确性和有效性。在退文前与来文单位进行电话或书面沟通是必要的，这样可以让来文单位知晓退文情况，避免不必要的误解，所以此做法妥当。退文单位标注出退文中的问题，能让拟制单位明确修改方向，便于修改，该做法合理。退文依据制度规定，而非个人喜好，能保证退文的公正性和严肃性，做法正确。而问题公文退给拟制单位后，退文单位有必要进行跟踪，了解公文修改情况和后续处理进度，以确保问题得到解决，若不再跟踪，可能导致问题公文得不到妥善处理，影响工作的正常开展，所以“问题公文退给拟制单位后，退文单位不必再跟踪公文”做法不妥当。

5、《资本论》中提到：“人们使他们的劳动产品彼此当作价值发生关系，并非因为在他们眼中这些物只是同种人类劳动的物质外壳。恰恰相反，他们在交换过程中使各种产品作为价值彼此相等，进而使各种劳动作为人类劳动而彼此相等，尽管他们并未意识到这一点，但实际上确实是这样做的。”从马克思的劳动价值论角度看，这表明（）。

A.价值相等是人们劳动产品交换的基础

B.价值规律对