山东省济宁市鱼台县2025-2026学年九年级上学期12月月考物理试题(解析版).docxVIP

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SWZ二0二五年十二月九年级学业评测

物理试题

教材版本：沪教版命题范围：13--17

注意事项：

1．本试卷满分60分，分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共6页。理化同场时间共120分钟。

2．答第Ⅰ卷时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号（ABCD）。如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。

3．答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。若需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。不准使用涂改液、胶带纸、修正带。否则，答案无效。

第Ⅰ卷（选择题共20分）

一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。每小题2分，共20分）

1.立足学生全面发展，培养学生的核心素养是物理课程育人价值的集中体现，学生对常见物理量进行合理估算的能力是物理核心素养的体现之一。下列估算最接近实际值的是（）

A.对人体的安全电压为36V B.一盏台灯工作2小时消耗电能约为

C.一个电热水壶的加热功率约为10W D.家用空调正常工作时的电流约为5A

【答案】D

【解析】

【详解】A．对人体的安全电压不高于36V，故A不符合题意；

B．一盏台灯功率约为

工作2小时消耗电能约为

故B不符合题意；

C．一个电热水壶的加热功率约为1000W，故C不符合题意；

D．家用空调正常工作时的功率约为1000W，家用空调正常工作时的电流

故D符合题意。

故选D。

2.物质A通过吸、放热，出现三种不同状态，如图所示。下列有关判断中正确的是（）

A.甲为液态，乙为固态，丙为气态

B.甲为气态，乙为液态，由甲变乙过程为液化

C.乙为固态，丙为液态，由乙变丙的过程为熔化

D.丙为固态，甲为气态，由丙变甲的过程为汽化

【答案】C

【解析】

【详解】物质由固态变为液态的过程叫熔化，熔化吸热，物质由液态变为气态的过程叫汽化，汽化吸热，物质由固态直接变为气态的过程叫升华，升华吸热。由图可知，甲到丙需要放热，甲到乙也需要放热，故甲为气态，乙到丙需要吸热，故乙为固态，丙为液态。甲到乙放热为凝华过程，乙到丙吸热为熔化过程，丙到甲为吸热汽化过程，故C正确，ABD错误。

故选C。

3.如图所示，对于课本上的四幅插图，下列说法正确的是（）

A.图甲：试管内的水蒸气推动瓶塞冲出去时，水蒸气对瓶塞做功，水蒸气的内能增大

B.图乙：用完全相同的酒精灯对质量相同的水和煤油加热，利用升高温度反映物质吸热热量的多少

C.图丙：带正电的物体接触验电器的金属球后，金属箔张开，此过程中电子从物体转移到金属箔片

D.图丁：将长度相同、粗细相同的镍铬、锰铜丝分别接入相同电路中，研究电阻大小与导体材料的关系

【答案】D

【解析】

【详解】A．试管内的水蒸气推动瓶塞冲出去时，水蒸气对瓶塞做功，水蒸气的内能会减小，故A错误；

B．用完全相同的酒精灯加热，相同时间内物质吸收的热量是相同的，因此利用加热时间来表示物质吸收热量的多少，故B错误；

C．带正电的物体接触验电器的金属球后，金属箔张开，是因为金属箔片上的电子转移到了带正电的物体上，而不是电子从物体转移到金属箔片，故C错误；

D．探究电阻大小与导体材料的关系，根据控制变量法，需要控制导体的长度、横截面积相同，材料不同；因此将长度相同、粗细相同的镍铬、锰铜丝分别接入相同电路中，研究电阻大小与导体材料的关系，故D正确。

故选D。

4.内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的一项重大成就。如图所示为单缸四冲程汽油机的一个冲程示意图，若该汽油机的效率为30%，飞轮每分钟转动1800圈（），则下列说法正确的是（）

A.图中所示冲程是做功冲程

B.若该汽油机完全燃烧5kg汽油，则汽油机做的有用功为

C.该汽油机在1s内做功30次

D.汽油机消耗的燃料越少，效率一定越高

【答案】B

【解析】

【详解】A．图中所示冲程两气阀关闭，活塞向上运动，是压缩冲程，故A错误；

B．若该汽油机完全燃烧5kg汽油，则汽油机做的有用功为

故B正确；

C．飞轮每分钟转动1800圈，则每秒转动30圈，该汽油机飞轮转动2圈对外做功一次，则在1s内做功15次，故C错误；

D．由得，汽油机消耗的燃料越少，完全燃烧释放的热量越少，做的有用功不知，无法比较效率高低，故D错误。

故选B。

5.如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，电压表V1、V2示数之比为2∶3。下列说法正确的是（）

A.通过R1、R2的电流之比I1∶I2=1∶2 B.R1、R2两端的电压之比U1∶U2=2∶1

C.相同时间R1、R2消耗电功之比W1∶W2=1∶2 D.R1、R2的电功率之比P1∶P2=2∶1

【答案】C

【解析】

【详解】A．闭合开