第5--7单元 实验题 强化练-2025-2026学年人教版九年级化学上期末复习.pdfVIP

第5-7单元实验题强化练2025-2026学年

初中化学人教版(2024)九年级上期末复习

1.骗子往往披着科学的外，而科学可以给我们一双明辨是非的眼睛。例如：有人提出使用“高科技

的添加剂可使水变成汽油。小明同学在学习过物质构成的奥秘后，认为可以用物质组成的观点解开

这个骗局。

【提出问题】根据水的组成和汽油的组成判断，水是否可以变成汽油。

【猜想与验证】

⑴确定水的组成。实验装置示意图如图

通电一段时间后，试管a和试管b中所收集的气体体积比约为2：1,用燃着的小木条对两支试管中

的气体进行检验，试管b中的气体可使(填现象)，说明是氧气；将试管a中的气体移近火

焰时，试管a中的气体可以被点燃，并有蓝色火焰产生，说明是氢气。根据以上信息，请写出水电解

的化学方程式o

【实验结论】水是由氢元素和氧元素组成

⑵确定汽油的成分。操作如下

实验步骤实验现象结论

I.点燃用汽油作燃料的油灯

证明汽油在空气中燃烧后的产

II.将光洁干冷的烧杯罩在油灯火烧杯内壁

物中有

焰上方

III.将内壁蘸有_________的呢杯证陕汽油在空气中燃烧后的产

现象：

罩在油灯火焰上方物中有二氧化碳

【实验结论】

⑶根据化学反应前后，元素的种类不变,判断汽油的组成中一定有元素，可能有_________元

素。汽油和水的组成元素不同，水不能变成汽油。

2.化学兴趣小组为探究密闭集气瓶内蜡烛燃烧时间的影响因素，进行如下实验。

实验I：将6支相同的蜡烛放入装有不同配比的氧气和氮气混合气体的6个集气瓶中，分别点燃后，

测定它们的燃烧时间。

氧气体枳分

10%20%40%60%80%100%

数

燃烧时间/S01226353025

立即熄剧烈燃烧，烛芯长度变大，蜡烛高度变

现象安静燃烧

灭小

(I)该实验nJ探究对蜡烛在集气瓶中燃烧时间的影响，结论是

实验2：同学们猜测烛芯长度可能会影响燃烧时间，于是将集气瓶中充满空气，测定相同高度、不同

烛芯长度的蜡烛在集气瓶中燃烧的时间。

烛芯长度/

03050709

cm

燃烧时间

1613II8

/S

(2)该实验可得出的结论是

(3)甲同学认为实验2蜡烛熄灭的原因是氧气被消耗完。乙同学依据实验1判断甲同学的说法不严谨，

支持乙同学判断的证据是。

(4)小组同学使用传感器在密闭容器顶端测得蜡烛从燃烧到熄灭后的过程中(80s时蜡烛熄灭)，容器内

氧气浓度和一氧化碳浓度随时间的变化曲线如图。根据氧气浓度曲线分析，得出蜡烛燃烧的条件

10

080200400600

时间/S

3下图所示实验可以探究燃烧的条件。已知：白磷和红磷的着火点分别为40C、260C。回答问题:

氧气

⑴实验I：铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要(填字母)。

A可燃物

B氧气(或空气)

C温度达到可燃物的着火点

(2)实验2：通入氧