2025年学历类自考教育学(一)-幼儿园教育活动设计与组织参考题库含答案解析.docxVIP

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2025年学历类自考教育学(一)-幼儿园教育活动设计与组织参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、幼儿园教育活动设计应遵循的基本原则包括()

A.教师主导,忽视幼儿兴趣

B.以儿童为中心,注重个体差异

C.知识传授为主,忽视实践操作

D.严格遵循教材,避免灵活性

2、活动评价中,观察记录幼儿在活动中的具体表现属于哪种评价方法?

A.成果性评价

B.过程性评价

C.教师自评

D.家长反馈

3、设计科学活动时,提供多种操作材料主要基于幼儿教育的哪个原理?

A.兴趣驱动原则

B.操作感知原则

C.个别指导原则

D.社会性发展原则

4、幼儿园区角活动组织需特别注意的安全问题是()

A.教具数量不足

B.危险物品未隔离

C.活动时间过长

D.角色分配不均

5、主题活动春天来了中,观察植物生长环节的主要教育目标属于()

A.情感态度目标

B.认知能力目标

C.社会交往目标

D.艺术表现目标

6、幼儿语言活动设计应包含的要素是()

A.教师指令明确

B.互动对话为主

C.单词量考核

D.视觉辅助材料

7、设计音乐活动时,选择节奏感强的歌曲主要考虑幼儿的()

A.年龄特点

B.智力水平

C.性格类型

D.兴趣偏好

8、幼儿园生成性活动来源于()

A.教师预设计划

B.幼儿突发提问

C.家园共育方案

D.教材统一安排

9、活动评价中,幼儿自我评价+-符号主要体现哪种评价理念?

A.发展性评价

B.表现性评价

C.激励性评价

D.过程性评价

10、幼儿园户外活动安全管理的核心措施是()

A.提前制定活动计划

B.分组进行活动

C.配备急救药品

D.教师全程陪同

11、幼儿园教育活动设计应遵循的首要原则是?

A.趣味性原则

B.安全性原则

C.科学性原则

D.差异性原则

12、幼儿园教育活动前的环境创设应重点考虑?

A.美观程度

B.安全与适宜性

C.材料新颖性

D.色彩鲜艳度

13、在教育活动实施阶段,教师的主要角色是?

A.观察者

B.组织者

C.引导者

D.评价者

14、适合3-4岁幼儿教育活动的主要方法是?

A.讲述法

B.游戏法

C.讨论法

D.实验法

15、教育活动评价中,过程性评价的核心作用是?

A.确定最终成绩

B.促进幼儿持续发展

C.选拔优秀幼儿

D.制定教学计划

16、幼儿园活动时间安排应依据幼儿的?

A.学习能力差异

B.注意力持续时间

C.兴趣爱好

D.生理需求

17、选择活动材料时,应优先考虑?

A.艺术价值

B.安全性、适宜性、可操作性

C.稀有性

D.品牌知名度

18、教育活动结束环节的主要目的是?

A.布置家庭作业

B.总结知识要点

C.鼓励幼儿自主结束

D.清理场地

19、区域活动中,教师应如何介入幼儿游戏?

A.直接指导游戏规则

B.提供材料支持并观察

C.替代幼儿完成游戏

D.完全由幼儿自主进行

20、设计主题活动时,生活化延伸的关键是?

A.延伸到其他学科领域

B.与幼儿日常生活建立联系

C.延长活动时长

D.增加竞赛环节

21、幼儿园教育活动设计应遵循的基本原则是()

A.以教师为中心设计活动

B.以幼儿为中心设计活动

C.以教材为中心设计活动

D.以家长为中心设计活动

22、幼儿园教育活动设计的主要目标是()

A.提升幼儿知识储备

B.促进幼儿全面发展

C.培养幼儿专业技能

D.满足教师教学需求

23、幼儿科学活动“认识天气”中,适宜的教学方法是()

A.讲授法

B.游戏化教学

C.角色扮演法

D.讨论法

24、幼儿园活动环境创设中,首要考虑的因素是()

A.色彩搭配

B.安全卫生

C.装饰美观

D.互动性

25、集体教学活动时间分配中,最合理的比例是()

A.教师讲解60%,幼儿操作40%

B.教师讲解30%,幼儿操作70%

C.教师讲解50%,幼儿操作50%

D.教师讲解80%,幼儿操作20%

26、幼儿园主题活动设计的关键要素是()

A.教材目录

B.幼儿经验准备

C.教师个人兴趣

D.家长意见

27、幼儿艺术活动评价的主要方法是()

A.考试分数

B.作品展示与讨论

C.质量评分

D.成长档案袋

28、幼儿园户外活动安全防护重点不包括()

A.场地平整度

B.设备定期检查

C.教师统一指挥

D.幼儿穿高跟鞋

29、幼儿园劳动教育活动的目标应侧重()

A.提升生活技能

B.培养商业意识

C.发展运动能力

D.学习外语

30、特殊需要儿童教育活动支持的主要形式是()

A.个别化教育方案

B.

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