2025年学历类自考教育管理心理学-学前教育科学研究参考题库含答案解析.docxVIP

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2025年学历类自考教育管理心理学-学前教育科学研究参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、民主型领导风格对教师专业发展的影响主要体现在哪个方面?

A.严格管控教学流程

B.促进教师参与决策

C.加快职称晋升速度

D.减少课堂管理时间

2、学前教育科学研究中最适合描述长期跟踪干预效果的研究方法是?

A.实验法

B.观察法

C.行动研究法

D.案例研究法

3、根据马斯洛需求层次理论,幼儿园教师职业倦怠的干预应优先满足哪类需求?

A.生理需求

B.安全需求

C.尊重需求

D.自我实现需求

4、学前教育科学研究中,研究伦理的核心原则不包括?

A.知情同意

B.数据匿名化

C.随机分组

D.研究成果共享

5、师幼互动质量评估中,情感支持维度的核心指标是?

A.教学内容难度

B.互动频率

C.教师回应及时性

D.玩具数量

6、某园开展游戏化教学效果研究,实验组和对照组的核心区别是?

A.教师年龄

B.学生性别

C.干预措施

D.家长职业

7、根据奥苏贝尔有意义学习理论,学前教育应重点培养哪种认知结构?

A.具体运算

B.具体经验

C.形式运算

D.逻辑思维

8、幼儿园教师工作压力的主要来源是?

A.家长沟通

B.工作负荷

C.职业发展

D.物资采购

9、学前教育行动研究法的特点不包括?

A.理论与实践结合

B.长周期实施

C.重复验证结论

D.研究者即实践者

10、研究工具观察记录表的主要功能是?

A.量化数据统计

B.行为编码记录

C.质性分析

D.家长满意度调查

11、教育管理心理学中,马斯洛需求层次理论的核心观点是?

A.物质需求优先于精神需求

B.需求满足后自然消失

C.需求按层次逐级满足

D.情感需求是最高层次

12、学前教育科学研究中的儿童发展评价应优先考虑哪种方法?

A.成就测验

B.观察记录

C.质性访谈

D.标准化测试

13、教师作为教育管理者,最适宜的领导风格是?

A.专制式

B.民主式

C.放任式

D.官僚式

14、学前儿童认知发展遵循哪一理论阶段?

A.具象运算阶段

B.感知运动阶段

C.形式运算阶段

D.情感依恋阶段

15、学前教育课程设计应遵循的核心理念是?

A.标准化导向

B.儿童中心

C.教师权威

D.知识本位

16、教师专业发展的关键阶段是?

A.熟练期

B.裂变期

C.成熟期

D.衰退期

17、家园共育中最重要的沟通原则是?

A.立场统一

B.平等对话

C.保密原则

D.效率优先

18、游戏在学前教育中的功能不包括?

A.认知发展

B.社会交往

C.角色扮演

D.体力锻炼

19、幼儿园环境创设应优先考虑?

A.色彩鲜艳

B.安全防护

C.美观装饰

D.装修豪华

20、学前教育科学研究的基本方法是?

A.经验总结法

B.行为实验法

C.质性研究法

D.问卷调查法

21、皮亚杰的认知发展阶段理论中,2-7岁儿童处于哪个阶段?

A.感官运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.社会化阶段

22、学前教育科学研究的主要目的是什么?

A.提升教师工资

B.制定政策文件

C.推动教育实践改进

D.满足学术好奇心

23、研究中的“三角验证法”主要指什么?

A.多人重复实验

B.定量与质性数据结合

C.研究对象随机分组

D.跨学科方法

24、幼儿园教师专业能力包含哪项核心内容?

A.家长沟通技巧

B.器材消毒流程

C.教育心理学知识

D.会计软件操作

25、教育管理中的“期望理论”强调什么?

A.薪酬激励

B.职业发展通道

C.晋升机会与目标达成感

D.工作环境舒适

26、学前儿童情绪发展最突出的特征是?

A.情绪稳定性强

B.情绪表达单一化

C.情绪易受环境显著影响

D.情绪控制能力完全成熟

27、行动研究法在学前教育中的应用场景是?

A.长期追踪研究

B.教师自主改进教学

C.学生能力评估

D.家长满意度调查

28、教育管理中“马斯洛需求层次理论”的应用重点?

A.物质需求优先

B.尊重需求满足

C.自我实现优先

D.按需分配资源

29、学前教育科学研究中,质性研究的主要工具是?

A.问卷调查

B.教育实验

C.案例观察

D.统计软件

30、教育管理中的“激励相容原则”要求什么?

A.激励措施与组织目标一致

B.薪酬高于市场水平

C.晋升速度最快

D.工作时间最短

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共15题)

31、学前教育科学研究的基本原则包括()

A.系统性原则

B.实践性原则

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