2026年重庆市梁平区事业单位面向应届高校毕业生考核招聘工作人员备考题库含答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-19 发布于河南
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2026年重庆市梁平区事业单位面向应届高校毕业生考核招聘工作人员备考题库含答案详解.docx

2026年重庆市梁平区事业单位面向应届高校毕业生考核招聘工作人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、甲广告公司急需一批广告用纸,通过网络检索后向乙厂发出传真,要求乙厂立即运送某型号广告用纸10箱到甲公司所在地,单价按照乙厂官网标示的单价计算,货到付款。乙厂接到传真后,发现现货仅有5箱,于是先将这5箱广告用纸送到甲公司指定地点。然而,甲公司因广告客户突然取消订单,已不再需要广告用纸,拒绝接受乙厂的送货,由此引发纠纷。下列表述正确的是()。

A.甲公司的传真为要约,乙厂的送货为承诺,甲乙之间的买卖合同成立

B.甲公司的传真为要约,乙厂的送货对要约作了实质性变更,甲乙之间未成立买卖合同

C.甲公司的传真为要约邀请,乙厂的送货为承诺,甲乙之间的买卖合同成立

D.甲公司的传真为要约邀请,乙厂的送货对要约邀请作了实质性变更,甲乙之间不成立买卖合同

【答案】:B

【解析】首先明确要约与要约邀请的区别。要约是希望和他人订立合同的意思表示,内容具体确定且表明经受要约人承诺,要约人即受该意思表示约束;要约邀请是希望他人向自己发出要约的表示,内容通常不具有订立合同的明确意图和具体确定的内容。本题中甲广告公司向乙厂发出传真,请其立即运送某型号广告用纸10箱到甲公司所在地,单价按乙厂官网标示单价计,货到付款,该传真内容具体明确,包含了合同的标的、数量、价款、交货方式及付款方式等主要条款,符合要约的构成要件,所以甲公司的传真应认定为要约,而并非要约邀请,可排除认为甲公司传真为要约邀请的表述。接着看承诺的相关规定,承诺是受要约人同意要约的意思表示,应当与要约的内容一致,受要约人对要约的内容作出实质性变更的,为新要约。所谓实质性变更,是指有关合同标的、数量、质量、价款或者报酬、履行期限、履行地点和方式、违约责任和解决争议方法等的变更。本题中,甲公司要约要求乙厂运送某型号广告用纸10箱,而乙厂只运送了5箱,对合同的数量这一关键条款作出了变更,属于对要约作了实质性变更,这种情况下乙厂的送货行为并非承诺,而是新要约,因此甲乙之间未成立买卖合同。

2、当部门规章与地方政府规章发生冲突时()。

A.地方规章无效

B.部门规章无效

C.由国务院裁决

D.由常务委员会决定

【答案】:C

【解析】部门规章是国务院各部门、各委员会、审计署等根据法律和行政法规的规定和国务院的决定,在本部门的权限范围内制定和发布的调整本部门范围内的行政管理关系的、并不得与宪法、法律和行政法规相抵触的规范性文件。地方政府规章是指省、自治区、直辖市人民政府以及省、自治区、直辖市人民政府所在地的市、经济特区所在地的市和国务院批准的较大的市的人民政府,根据法律、行政法规所制定的规章。当部门规章与地方政府规章之间对同一事项的规定不一致时,由国务院裁决。因为部门规章和地方政府规章都属于规章体系,国务院作为最高行政机关,有权对它们之间的冲突进行协调和裁决。部门规章和地方规章在各自的权限范围内有其效力,不存在一方直接无效的情况。而常务委员会并不负责处理部门规章与地方规章冲突的裁决事宜。所以当部门规章与地方的规章发生冲突时,应按照规定由国务院裁决。

3、有扶养能力和扶养条件的继承人,不尽扶养义务的,分配遗产时()。

A.丧失继承

B.应当不分

C.应当少分

D.应当不分或者少分

【答案】:D

【解析】依据《中华人民共和国民法典》第一千一百三十条第四款规定,有扶养能力和有扶养条件的继承人,不尽扶养义务的,分配遗产时,应当不分或者少分。因此,有扶养能力和扶养条件却不尽扶养义务的继承人,在分配遗产时并非是丧失继承权;也不是必须应当不分或者必须应当少分,而是应当在不分或者少分中进行考量。所以正确内容是应当不分或者少分。

4、量变的复杂性是指()

A.量变的程度发展不同

B.量变形式的多样性和总的量变过程中有部分质变

C.质变中有量的扩张

D.量变有在度的范围内的变化和突破度的范围的变化

【答案】:B

【解析】量变的复杂性体现在两方面,一是量变形式多样,二是总的量变过程存在部分质变。而质变中有量的扩张是质变特性,在度内或突破度的变化并非复杂性含义,故该题选描述此特性的内容。

5、形而上学否定观的实质是()。

A.否定一切

B.把肯定与否定绝对对立起来

C.肯定中包含着否定的因素

D.否定中包含着肯定的因素

【答案】:B

【解析】形而上学否定观把否定看成是外在的、主观任意的否定,把肯定和否定绝对对立起来,割裂了肯定与否定的辩证统一关系,认为否定是绝对的否定,肯定是绝对的肯定。“否定一切”只是这种绝对对立的一种表现,但它不是形而上学否定观的实质。而“肯定中包含着否定的因素”“否定中包含着肯定的因素”体现的是辩证否定观的观点,辩证否定观认为事物内部存在肯定和否定两个方面

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