中国医学科学院医学备考题库研究所2026年公开招聘工作人员备考题库及完整答案详解一套.docxVIP

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中国医学科学院医学备考题库研究所2026年公开招聘工作人员备考题库及完整答案详解一套.docx

中国医学科学院医学备考题库研究所2026年公开招聘工作人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、遗传变异与特种演化是生物界中存在的普遍现象,这种现象产生的原因是()

A.有不同的父母原因

B.基因的重组或突变

C.不同的生物之间的融合

D.现还没有确切答案

【答案】:B

【解析】遗传变异与特种演化在生物界普遍存在,其主要原因是基因的重组或突变。基因重组会使后代产生不同于亲代的基因组合,增加了遗传的多样性;基因突变则是基因结构发生改变,为生物进化提供了新的遗传物质和变异材料,推动了物种的演化。父母不同并非是遗传变异和物种演化的本质原因,父母不同只是基因来源有所差异,但根本的遗传变化机制还是基因层面的改变。不同生物之间的融合,比如杂交等,其实质也是基因的交流与重新组合,本质还是基因的作用且这种融合并非是遗传变异和物种演化的普遍根源。目前生物学上对于遗传变异和物种演化产生的原因已经有了明确的科学解释,并非没有确切答案。所以正确原因是基因的重组或突变。

2、“信”字由“人”和“言”组成,“访”字是“言”字旁边加个“方”字。设立信访局,为老百姓提供了一个表达意见的渠道,有利于保障公民的()。

A.决策权

B.质询权

C.监督权

D.知情权

【答案】:C

【解析】设立信访局为老百姓提供讲话地方,这是保障公民能够对国家机关及其工作人员的工作进行监督、提出意见和建议等。公民的监督权是指公民有监督一切国家机关及其工作人员的公务活动的权利。而决策权是指政府等决策主体对公共事务进行决策的权力,公民一般不具有决策权;质询权是人大代表的职权;知情权是指公民知悉、获取信息的自由与权利,主要强调获取信息方面。所以设立信访局有利于保障公民的监督权。

3、秦王朝在确立皇帝尊号的同时,还总结了战国以来各国的官僚制度,建立起了一套适应封建统一国家需要的三公九卿制。下列有关三公九卿制下官员与职能的搭配,错误的是:

A.丞相——处理国家监察事务

B.太尉——主管军事

C.御史大夫——执掌群臣奏章,下达皇帝召令

D.九卿——分别掌管着国家各项具体事务

【答案】:A

【解析】秦王朝三公九卿制中,丞相职责是协助皇帝处理全国政务,并非处理国家监察事务;太尉主管军事,御史大夫执掌群臣奏章、下达皇帝诏令,九卿分管国家具体事务,所以答案选处理监察事务说法错误的。

4、混合所有制改革是国有企业改革的突破口,2019年在重点领域会有一百多家国有企业进一步推进混合所有制改革。推进重点领域混合所有制改革的目的在于():①促进重点领域内国有企业的私有化进程②实现各种所有制资本取长补短,共同发展③加快放大国有资本功能,逐步实现国退民进④转换经营机制,提高国有资本配置和运行效率

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】:D

【解析】推进重点领域混合所有制改革,是深化国有企业改革的重要举措。其目的并非是促进国有企业私有化,国有企业是国有经济的重要载体,推进混合所有制改革不会改变其国有性质,所以促进重点领域内国有企业私有化进程这一表述错误。推进混合所有制改革,允许国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合,可以实现各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展。同时,通过引进不同所有制资本,能够转换国有企业经营机制,优化国有资本布局,提高国有资本配置和运行效率。而“国退民进”这种说法不准确,国有经济在国民经济中起主导作用,推进混合所有制改革是为了增强国有经济的活力、控制力、影响力,放大国有资本功能,并不是要让国有经济退缩。因此,推进重点领域混合所有制改革目的在于实现各种所有制资本取长补短,共同发展,以及转换经营机制,提高国有资本配置和运行效率。

5、得理让人、态度宽容、谦让得体体现的沟通原则是()。

A.尊重原则

B.理解原则

C.相容原则

D.效率原则

【答案】:C

【解析】该题考查对沟通原则的理解。得理让人、态度宽容、谦让得体等表现体现的是在沟通中个体能够容纳他人的行为、观点等,与他人和谐相处,这正是相容原则的体现。尊重原则强调对他人的尊重;理解原则侧重于对他人想法、感受等的理解;效率原则主要关注沟通的速度和效果。所以该题应选体现包容、和谐相处的相容原则。

6、“蠹众而木折,隙大而墙坏”出自《商君书?修权》,其含义是蛀虫多了,木头就会折断;缝隙大了,墙就会倒塌。此句比喻不利因素积累到一定程度会引发灾祸,体现了质量互变规律,即量变达到一定程度会引发质变,所以要做到防微杜渐。下列选项中,与该古语蕴含哲理一致的是()。

A.“功崇惟志,业广惟勤”

B.“流水不腐,户枢不蠹”

C.“千里之堤,溃于蚁穴”

D.“艰难困苦,玉汝于成”

【答案】:C

【解析】本题可先明确题干中古语所体现的哲理,再逐一分析各选项所蕴含的哲理,从而找出与题干哲理一

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