九年级数学下册练习ap阶段拔尖专训6 圆与尺规作图.pptx

九年级数学下册练习ap阶段拔尖专训6 圆与尺规作图.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

;;1.【问题提出】如何用圆规和无刻度的直尺作一条直线或圆弧平分已知扇形的面积?

(1)【初步尝试】如图①,已知扇形OAB,请你

用圆规和无刻度的直尺过圆心O作一条直线

OP,使扇形的面积被这条直线平分;;(2)【问题联想】如图②,已知线段MN,请你用圆规和无刻度的直尺作一个以MN为斜边的等腰直角三角形MNQ(Q点在MN上方);;(3)【问题再解】如图③,已知扇形OAB,请你用圆规和无刻度的直尺作一条以点O为圆心的圆弧,使扇形的面积被这条圆弧平分.

(友情提醒:以上作图均不写作法,但需保留作图痕迹);返回;2.1672年,丹麦数学家莫尔在他的著作《欧几里得作图》中指出:只用圆规可以完成一切

您可能关注的文档

文档评论(0)

随风飘落 + 关注
实名认证
内容提供者

人力资源管理师持证人

一个写作爱好者,与大家分享

领域认证该用户于2023年07月07日上传了人力资源管理师

1亿VIP精品文档

相关文档