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2026年青海生态环境局招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、霜形成的原因是（）。

A.空气中的水蒸气受冷直接凝华而成

B.小水滴在空气对流中受冷凝固而成

C.水蒸气液化成小水滴而成

D.小冰晶熔化成水滴而成

【答案】：A

【解析】本题考查霜形成的原因。霜是一种自然现象，其形成过程涉及到物质状态的变化。霜是在低温环境下，空气中的水蒸气跳过液态阶段，直接从气态转变为固态，这一过程在物理学中被称为凝华。小水滴在空气对流中受冷凝固是水从液态变为固态形成冰的过程，并非霜形成的原理。水蒸气液化成小水滴，这是气态变为液态的过程，其结果是形成液态的小水滴，常见于云、雾的形成，并非霜的形成方式。小冰晶熔化成水滴是固态变为液态的过程，与霜的形成过程相反。综上，霜形成的原因是空气中的水蒸气受冷直接凝华而成。

2、下列诗句中，描写景象为春天的是（）。

A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

B.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风

C.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝

D.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时

【答案】：B

【解析】该题主要考查对不同诗句所描绘季节的判断。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”描绘出莲叶与天际相接，荷花在阳光映照下格外鲜艳的景象，莲叶和荷花通常在夏季最为茂盛和盛开，所以此句描写的是夏天的景象。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”意思是杏花时节的蒙蒙细雨，像故意要沾湿人的衣裳似的下个不停；吹拂着脸庞的微风已感觉不到寒意，嫩绿的柳条随风舞动，杏花在春天开放，杨柳也是春天的典型景物，因此这句诗描写的是春天的景象。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”直接点明了“秋”，表达自古以来人们每逢秋天都会感到悲凉寂寥，而诗人却认为秋天胜过春天，这句诗描写的是秋天的景象。“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”，橙黄橘绿指橙子金黄、橘子青绿的时节，一般在秋末冬初，所以这句诗描写的是秋冬之交的景象。综上，描写春天景象的诗句是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。

3、公文的结束语具有使公文显得简洁凝练、典雅庄重的功用，使用时必须严谨规范。下列结束语用法不规范的是（）。

A.特此通告

B.妥否，请批示

C.可否，请函复

D.以上报告是否可行，请批复

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对公文结束语规范用法的掌握。需要分析每个结束语适用的公文类型，以此判断其是否规范。“特此通告”是通告常用的结束语，通告是适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知事项的公文，使用“特此通告”能简洁明了地结束文本，用法规范。“妥否，请批示”一般用于请示类公文。请示是向上级机关请求指示、批准时使用的公文，该结束语表达了对上级意见的询问和尊重，用法规范。“可否，请函复”常用于函件。函是不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项时使用的公文，这种结束语符合函件往来的沟通需求，用法规范。“以上报告是否可行，请批复”存在错误。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议，答复上级机关的询问时使用的公文，报告不需要上级批复；而批复是用于答复下级机关请示事项的公文。所以此结束语用法不规范。综上，用法不规范的结束语是“以上报告是否可行，请批复”。

4、同侪，指与自己在年龄、地位、兴趣等方面相近的平辈。同侪压力，指的是同侪取得的成就所带给自己的心理压力。根据上述定义，以下事例中属于同侪压力的是（）。

A.小明在考试时看到前面的一位同学夹带小抄，想报告给老师又担心被这个同学报复，只好装作没看见

B.张远有几个大学同学跟他在同一家医院工作，他们都晋升了副高职称，可自己还是主治医师，很是焦急

C.息影多年的影视明星吴某，看到影视圈里新秀云集，不免慨叹当年自己叱咤影坛的日子已一去不复返

D.王力二十年前移民他国，现在看到国内经济形势一片大好，当年的不少熟人都已飞黄腾达，羡慕不已

【答案】：B

【解析】“同侪压力”的定义要点是：①同侪，年龄、地位、兴趣等方面相近，平辈；②同侪取得成就；③带给自己心理压力。同学夹带小抄的行为，不符合定义要点②，不当选。有一个叫张远的人，他的大学同学符合定义要点①，看到他们晋升副高职称，符合定义要点②，自己很焦急，符合定义要点③，当选。息影多年的吴某和影视圈新秀在年龄、地位上不相同，不符合定义要点①，不当选。有一个叫王力的人，他的熟人不确定是否与王力是“平辈”，而且王力羡慕不已，没有体现是否带给自己心理压力，不符合定义要点，不当选。

5、协调作为管理的重要职能，所处理的关系不包括（）

A.人与人的关系

B.人与组织的关系

C.组织与组织的关系

D.人与资源的关系

【答案】：D

【解析】协调作为管理的重要职能，主要是对管理活动中各种关系进行调节和整合。人与人之间存在着不同的性格、观点和利益诉求，需要协调以避免冲突、促进合