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最新部编版三年级语文上册期末考试及答案

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

héziyánliàoyóupiàoxiānzǐhǎowén

lízigōuzhùpiāodànggēqǔfēngshōu

二、比一比，再组词。

纱（______）苹（______）饥（______）眨（______）刚（______）

沙（______）平（______）机（______）乏（______）钢（______）

三、读一读，连一连。

湿漉漉的衣裳愉快地粘着

油亮亮的田野舒服地歌唱

亮晶晶的路面平展地打开

空荡荡的水洼轻轻地睡觉

四、把词语补充完整。

成群（_____）队摇头（_____）脑景色（_____）人

百战百（_____）一本正（_____）天高云（_____）

五、选择关联词填空。

因为…所以……因为……果然…

虽然…但是…不光…还…如果…就…

1.________他平时认真刻苦学习，________考试取得了优异的成绩。

2.这次考试他没有参加，________他生病住院了。

3.我________找到了木匣，________懂得了一个深刻的道理。

4.一个人________骄傲了，________会落后。

5.李明按王宏的办法去做，________成功了。

6.________精力了很多挫折，________他最终获得了成功。

六、按要求完成句子练习。

（1）要是从桥上把辫子垂下去，就能钓到鱼呢。(用加点的词语造句)

_____________________________________________

（2）小真说:“没关系。到那时我就把头发烫起来。”(改为转述句)

_____________________________________________

（3）晚饭后，爸爸妈妈经常常常一起到公园去散步。(修改病句)

_____________________________________________

（4）仿写句子。

如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

如果我是_____________，我将__________________。

七、根据课文理解填空。

1.鲜花朵朵，_______，芬芳迷人。要是我们留心______，就会发现一天之内，不同的开放的时间是不同的。

2.《花钟》按照归纳现象——揭示原因——实际运用的思路，写了不同的花会在不同的时间开放，并说明其原因：一是与______、______、______有关，二是与_________________有关。

3.《蜜蜂》记录了作者为证实蜜蜂是否有__________而进行的一次实验过程，体现了作者_____________。

4.《小虾》一文介绍了小虾的______、______、______、等方面的知识，表现作者对小虾的___________。

八、课外阅读。

上课

上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老师，我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑……

1．根据意思填词语。

（1）形容善于有步骤地引导别人学习。（_____________）

（2）形容兴奋得意，精神焕发的样子。（_____________）

2．“笑眯眯”是对老师（）的描写。

A．动作B．语言C．神态D．心里

3．文章的最后一句话