2026年绵竹市什地镇卫生院非全日制工作人员招聘备考题库及完整答案详解1套.docxVIP

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  • 2026-01-18 发布于河南
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2026年绵竹市什地镇卫生院非全日制工作人员招聘备考题库及完整答案详解1套.docx

2026年绵竹市什地镇卫生院非全日制工作人员招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在唯物辩证法看来,水果同苹果、梨、香蕉、桔子等的关系是()

A.共性和个性的关系

B.整体和部分的关系

C.本质和现象的关系

D.内容和形式的关系

【答案】:A

【解析】水果是对苹果、梨等具体水果共性特征的概括,苹果、梨等各具特点是个性,所以水果与它们是共性和个性的关系。

2、下列属于上行文的是()。

A.关于调整规划使用地的请示

B.国务院关于全国的水土保持规划(2015-2030年)的批复

C.关于表彰全省优秀农民工和农民工工作先进集体的决定

D.北京市人民政府关于世纪坛地区燃放烟火的公告

【答案】:A

【解析】上行文是指下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门的一种行文。请示是适用于向上级请求指示、批准的公文,下级机关就调整规划使用地向其上级机关提出请求时会用“关于调整规划使用地的请示”,这属于上行文。批复是指答复下级机关的请示事项时使用的文种,是上级机关对下级机关的行文,属于下行文,如国务院对下级相关单位全国的水土保持规划(2015-2030年)请示事项作出答复使用的“国务院关于全国的水土保持规划(2015-2030年)的批复”。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项,一般是上级机关对下级机关行文,如“关于表彰全省优秀农民工和农民工工作先进集体的决定”。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,通常是较高级别的国家机关向国内外发文,如“北京市人民政府关于世纪坛地区燃放烟火的公告”,并非上行文。所以正确答案是描述请示的选项。

3、彗星是一种绕什么运动的“大冰球”?()

A.太阳

B.月球

C.地球

D.火星

【答案】:A

【解析】彗星是由冰和少量岩石组成的小天体,天文学家们把彗星形象地称为“脏雪球”或“大冰球”。一般情况下,彗星都在太阳系的边缘地区,并且围绕太阳公转。

4、情景领导理论指出,倘若下属既具备完成任务的能力,又有完成任务的意愿,那么应采用()。

A.指示方式

B.参与方式

C.推销方式

D.授权方式

【答案】:D

【解析】情景领导理论依据下属的成熟度(能力和意愿)来选择合适的领导方式。当下属有能力也有意愿完成任务时,说明他们具备足够的能力和积极主动性。此时领导者应给予下属充分的自主权,让他们自行决定工作的方式和进度,这就是授权方式。指示方式适用于下属能力低、意愿低的情况,领导者需要明确告诉下属做什么、怎么做;参与方式一般用于下属有意愿但能力不足的情况,领导者与下属共同参与决策;推销方式多用于下属有一定能力但意愿不稳定的情况,领导者要通过沟通说服下属接受工作任务和目标。所以当下属有能力也有意愿完成任务应采用授权方式。

5、电动车:摩托车:救护车()

A.乒乓球:保龄球:羽毛球

B.葡萄酒:香槟酒:保健酒

C.天鹅绒:清洁绒:法兰绒

D.联谊部:俱乐部:文学部

【答案】:B

【解析】电动车是按能源(材料)划分的,摩托车是按音译词划分的,救护车是按功能划分的;葡萄酒是按材料划分的,香槟酒是按音译划分的,保健酒是按功能划分的。

6、根据《事业单位人事管理条例》,作为调整事业单位工作人员岗位、工资以及续订聘用合同的依据是()。

A.培训结果

B.考核结果

C.工作年限

D.职业道德

【答案】:B

【解析】《事业单位人事管理条例》规定,考核结果是调整事业单位工作人员岗位、工资以及续订聘用合同的依据。培训结果主要反映的是工作人员参加培训所取得的成效,通常用于衡量培训的效果和工作人员在培训中的表现,并非调整岗位、工资及续订合同的直接依据。工作年限虽然在一定程度上与工资等方面有关联,但不是最核心的依据。职业道德是工作人员应具备的基本素质,它是一个较为宽泛的概念,缺乏具体量化标准来作为调整岗位、工资及续订合同的直接参照。所以答案为考核结果。

7、我们要持续坚持不懈、始终如一地抓好社会主义精神文明建设,为全国各族人民持续前进提供坚实的思想保证、强大的精神力量以及丰厚的道德滋养。社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节是()。

A.社会主义理想建设

B.中华民族的民族精神建设

C.社会主义思想道德建设

D.社会主义教育科学文化建设

【答案】:C

【解析】该题主要考查社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节这一知识点。社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面。思想道德建设体现着精神文明的性质和方向,对社会政治经济的发展具有巨大的能动作用,是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节。它决定着整个精神文明建设的性质和方向,为物质文明建设提供精神动力和智力支持。教育科学文化建设是社会主义精神文明建设

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