沈阳社工笔试题库及答案.docVIP

沈阳社工笔试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.社会工作的灵魂是（）

A.助人自助

B.专业价值观

C.服务对象利益至上

D.专业方法

2.社区工作者在社区照顾模式中的角色不包括（）

A.治疗者

B.经纪人

C.倡议者

D.技术专家

3.下列不属于小组工作功能的是（）

A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感

B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景

C.打造增能的社会支持网络

D.营造相互关怀的社区

4.社会工作者小李为社区内的企业家开办小组活动，希望通过宣传残疾人权益保障法、展示残疾人的各种能力，消除企业家长期形成的“残疾人无能”的观念，达到促进残疾人就业的目标。上述案例中，小李运作的帮助残疾人的措施属于（）的范畴。

A.医疗康复

B.教育康复

C.职业康复

D.社会康复

5.下列关于社会工作价值观说法正确的是（）

A.社会工作者应将资源投放给有潜能的人

B.社会工作者的目标是让人们适应社会，而不是改变社会

C.社会工作者应用统一的标准同等对待不同的群体

D.个人应发挥潜能以实现社会功能，从而完成自我实现

6.社区工作者小张计划暑假组织社区内的青少年开展足球兴趣小组活动。他草拟了一份招募广告。督导老王看了广告以后指出了其中的错误。下列选项中，哪一项与社会工作的性质不符。（）

A.限定年龄

B.限定时间

C.限定性别

D.每人收取成本费100元

7.社会工作者在与服务对象接触和初步面谈后，双方要决定下一步需要采取的步骤。如果发现服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符，则要（）。

A.终结服务

B.转介其他机构

C.进行沟通

D.进入下一个助人阶段

8.社会工作者小周观察一个新建小区时发现大多数居民来自外地，居民之间沟通较少，对社区建设也漠不关心。因此，小周策划了一个题为社区家园的小组活动方案，以培养小组成员的社区归属感。小组内容以发展个人与社会环境的互动能力、挖掘组员潜能及培养领导意识为主。该小组工作模式属于（）。

A.社会目标模式

B.发展模式

C.互动模式

D.治疗模式

9.社会工作者在社区推行一项“邻里守望相助”计划，目的是协助居民向社区居委会和媒体表达对社区问题的关注，并鼓励居民组织起来，促进共同目标的产生与实现。上述活动中，社会工作者所扮演的角色是（）。

A.教育者

B.倡议者

C.顾问者

D.使能者

10.社会工作者在社区开展助推社区社会组织工作。为了培养居民带头人的领导力，社会工作者采用工作坊的方式开展培训。该工作坊的培训重点应聚焦在（）。

A.提高文字表达能力

B.了解财务报账流程

C.掌握活动策划原理

D.学习民主协商方法

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.社会工作的主要领域包括（）

A.儿童及青少年社会工作

B.老年社会工作

C.妇女社会工作

D.残疾人社会工作

E.司法社会工作

2.社区工作的具体目标包括（）

A.推动社区居民参与

B.提高社区居民的社会意识

C.善用社区资源，满足社区需求

D.培养相互关怀和社区照顾的美德

E.增强社区的凝聚力

3.小组工作的特点有（）

A.小组组员问题的共同性或相似性

B.强调小组组员的民主参与

C.注重团体的动力

D.运用小组治疗性因素

E.注重个体的能力

4.下列属于社会工作者直接服务角色的是（）

A.服务提供者

B.支持者

C.倡导者

D.资源筹措者

E.研究者

5.社会工作价值观的操作原则包括（）

A.对服务对象的接纳

B.对服务对象的尊重与包容

C.注重个别化原则

D.自我决定与知情同意

E.强调为服务对象保密

6.社区照顾模式的特点有（）

A.协助服务对象正常地融入社区

B.强调社区责任

C.非正规照顾是重要因素

D.提倡建立相互关怀的社区

E.强调专业照顾

7.社会工作者在开展小组工作实务时，应掌握的小组基本要素有（）

A.小组工作是一种社会工作的专业方法

B.小组工作是以社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程

C.小组组员在小组过程中面对面地互动，互相影响，共同解决所面对的问题

D.小组以组员之间经验的相互影响和分享，从而达到改善案主的社会功能、促进个人成长为目的

E.小组工作可以有效锻炼社会工作者的工作能力

8.社会工作者在策划扶贫项目时，设计了多个可行方案，在计算每个方案的人力、物力和时间成本之后，下一步应做的是（）

A.再次确认问题

B.寻找各自可行的方案

C.确定评估指标

D.预估每个方案的成效

E