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第一章声现象考点及知识点

考点一、声音的产生

（1）一切的物体都在振动。固体、液体、气体振动都可以。

（2）振动可以，但发出人不一定能听到；如果物体不振动，是决不会发出声音

的。

（3）振动停止，也停止

误区警示：“振动停止，也停止”是指当的物体停止振动时，体将停止，

但原来发出却在介质中继续，直至，所以不能理解为“振动停止，声音”

例1：（2009湛江市）“南三听涛”是湛景之一，濒临浩瀚的，天水相连，涛声喧哗，

巨浪排峰．声音是由物体的产生的，涛声是通过传到人耳的．

2．（2010年，1题）初春时节，柳树发芽，你可以折一根柳条，把皮和芯拧松，抽出木

芯，把嫩皮的两端修齐，就制成了“柳笛”。用力吹，柳笛就发出声响。相比较来看，

细而短的柳笛吹出声音的音调较高，该声音是由于的振动而产生的。

练习1.（2010年山东济宁，第Ⅱ卷1题）如图1所示的实验现象表明。

图1

2．（2010年浙州，31题）同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂在蜂箱上，双翅没

有振动，仍嗡嗡地叫个不停。她对《十万个为什么》中“蜜蜂是不断振动双翅产生的”

这一结论产生怀疑。蜜蜂的部位到底在哪里?

下面是同学的主要探索过程：

①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然。

②剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然。

③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”，蜜蜂时，黑点上下鼓动。

④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不。

请回答：

(1)同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是。

(2)从实验①和②可得出的结论是。

(3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是。

考点二、声音的

（1）声音的需要介质，一切固体、液体、气体都可以作为介质。声音在介质中以波的

形式，叫做声波。

（2）真空不能传声

（3）一般情况下，我们听到是由空气的，的具体过程是：物体的振动引起

周围空气的振动，形成声波，以声波的形式向外，耳接收，人就听到了声音。在真

空状态下，因为体周围没有介质，无法形成声波，因此不能将振外，也就不能

传声。

例题1．（2010年山东临沂，9题）如图所示，将甲挂在玻璃罩内，用乙拨打甲手

机，能听到甲响亮的振铃声，同时也能看见甲来电指示灯闪烁。如果用抽气机不断

地抽取玻璃罩内的空气，再用乙拨打甲，听到甲的振铃声越来越小，最后几乎

听不到振铃声，但仍能看见甲来电指示灯闪烁。这个实验说明

A.声音和光的都需要介质B.声音和光都可以在真空

中

C.