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最新部编人教版三年级语文上册期末考试及答案一

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、读拼音写词语。

wénhuàchénɡɡōnɡfùzézhènjìnɡyōuxián

fànɡxīnqiánɡdàzhǔnquèxīwànɡlàzhú

二、辨字组词。

碎（_______）拨（_______）蘑（_______）染（_______）葫（_______）

醉（_______）拔（_______）磨（_______）杂（_______）胡（_______）

三、想一想，再连线。

一把钥匙五彩缤纷的景色

一盒颜料瓜果飘香的季节

好闻的气味做好过冬的准备

吹起小喇叭打开秋天的大门

四、把下面成语补充完整，并说说你的发现。

（____）头（____）脑（____）头（____）发（____）牙（____）爪

（____）心（____）胆面（____）耳（____）手（____）脚（____）

眼（____）手（____）口（____）舌（____）眉（____）目（____）

我发现：____________________________________________

五、选词填空。

必须必需

⑴小动物们都贮存好了过冬的（_______）食品。

⑵要考得好成绩，你（______）细心答题。

急忙焦急

⑶那位农夫觉得禾苗一点也没长，心里十分（_______）。

⑷他终于想出了好办法，（________）跑到了田里。

六、根据要求完成下列句子练习。

1．这是一个真实的故事。（改写成反问句）

___________________________

2．蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。（改写成反问句）

_______________________________

3．难道鸟没有气味吗？（改成陈述句）

___________________________

4．刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。（“把”字句改成“被”字句）

_______________________________

5．东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。（改为“把”字句。）

_____________________________________________

七、课文欢乐谷。

1．可爱的生灵，让古诗显得趣味盎然。你瞧，《绝句》中的诗句“___________，_________”写出了燕子衔泥筑巢、鸳鸯慵睡的情景；《惠崇春江晚景》中的诗句“________，________”写的是鸭子最先察觉了初春江水的回暖；《三衢道中》中的诗句“________，________”写出了黄鹂啼鸣，幽韵悦耳，渲染了舒畅愉悦的氛。

2．本单元，我们在郑振铎的介绍下爱上了那______的燕子，跟着叶圣陶欣赏了那一池______的荷花，和汪曾祺一起认识了一群_________的昆虫。

八、阅读下文，回答问题

种辣椒

常识课上，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里。听完课，我动了心，决心种点什么，仔细观察它的生长过程。

回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后，我每天都要给它浇些水，盼望种子早些发芽。一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又过了两天，好几棵小芽出来了。小芽越来越多，我给小辣椒间苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。?

到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀满了欲放的花苞，几天后，一朵朵雪白的小花，先后开放了。大约又过了四五天，辣椒就开始结果了，出现了青绿的椭圆形的小辣椒，一个个缀在茎上，真惹人喜爱。

秋风吹进窗来，带进一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了，我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下，竟收了小半筐。

我看着筐里的辣椒，心想：这多有意思呀！知识来源于实践，而实?践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？

1．找出文章中点明中心的句子

_____________________

2．把文章分成三段，并写出段意。

_______________________

3．读下面句子，在括号里写出各运用了什么修辞手法。

①小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。（_____