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- 2026-01-18 发布于四川
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2025年学历类自考专业(学前教育)学前教育学-学前心理学参考题库含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、学前儿童情绪调节能力发展的关键期主要出现在哪个年龄段?
A.0-1岁
B.1-3岁
C.3-6岁
D.6岁以上
2、根据皮亚杰认知发展理论,学前儿童处于哪个阶段?
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
3、下列哪种行为属于学前儿童注意力集中表现?
A.玩具被拿走时哭闹
B.能持续15分钟搭积木
C.集中听故事但频繁看窗外
D.对新游戏失去兴趣
4、学前儿童同伴冲突解决策略中最有效的是?
A.争夺资源
B.寻求教师帮助
C.退让妥协
D.转移注意力
5、影响学前儿童道德判断的主要因素是?
A.生物遗传
B.家庭教养
C.社会文化
D.教师示范
6、学前儿童情绪识别能力发展的关键年龄是?
A.2岁
B.3岁
C.4岁
D.5岁
7、根据维果茨基最近发展区理论,教师应如何支持儿童发展?
A.完全独立完成
B.提供挑战性任务
C.指导接近实际水平
D.强制统一进度
8、学前儿童语言发展的敏感期通常在?
A.0-1岁
B.1-3岁
C.3-6岁
D.6-8岁
9、针对多动症儿童的行为干预原则是?
A.禁止所有活动
B.正向强化+及时反馈
C.惩罚性措施
D.独立完成任务
10、学前儿童攻击性行为的成因中,占比最高的是?
A.模仿他人
B.情绪失控
C.资源争夺
D.家庭暴力
11、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,2-3岁儿童处于哪个阶段?
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
12、学前儿童情绪调节的主要方式是?
A.自我暗示
B.生理调节
C.行为模仿
D.情感教育
13、蒙台梭利教具中插座板主要培养的技能是?
A.空间感知
B.精细动作
C.社交能力
D.阅读兴趣
14、《3-6岁儿童学习与发展指南》中强调的五大领域不包括?
A.语言交往
B.科学探究
C.艺术表现
D.社会参与
15、学前儿童注意力持续时间一般为?
A.5-10分钟
B.10-15分钟
C.15-20分钟
D.20-30分钟
16、游戏老鹰捉小鸡主要培养的学前儿童能力是?
A.观察力
B.策略思维
C.团队协作
D.空间计算
17、学前儿童攻击性行为的主要诱因是?
A.道德观念形成
B.模仿学习
C.智力水平
D.气候因素
18、蒙氏教育中的有准备的环境核心要素是?
A.玩具丰富
B.规则严格
C.自由选择
D.家长监督
19、根据维果茨基最近发展区理论,教师应如何指导幼儿?
A.完全独立完成
B.帮助跨越现有水平
C.强制统一进度
D.按年龄标准考核
20、学前儿童语言发展的关键期在?
A.0-1岁
B.1-3岁
C.3-6岁
D.6-12岁
21、学前儿童认知发展的关键期主要集中在哪个方面?
A.语言能力发展
B.大肌肉动作协调
C.社交技能形成
D.音乐节奏感知
22、教师干预儿童情绪调节最有效的方法是?
A.禁止情绪表达
B.示范情绪管理方式
C.物理隔离儿童
D.增加奖励频率
23、攻击性行为最常由哪种因素引发?
A.生理饥饿
B.社交技能缺乏
C.睡眠不足
D.个体性格缺陷
24、学前儿童情绪识别能力发展的关键期是?
A.0-2岁
B.3-5岁
C.6-8岁
D.9-12岁
25、合作行为发展的关键期出现在哪个阶段?
A.1-3岁
B.4-5岁
C.5-6岁
D.7-8岁
26、游戏对儿童认知发展的核心作用是?
A.增强记忆能力
B.促进问题解决能力
C.提升阅读速度
D.训练书写姿势
27、情绪稳定性受遗传影响的程度是?
A.10%-15%
B.30%-40%
C.60%-70%
D.80%-90%
28、社会性发展的核心要素是?
A.规则遵守
B.自我意识觉醒
C.美术技能提升
D.运动协调性
29、攻击行为干预的有效措施是?
A.增加自由活动时间
B.社交技能训练
C.提高作业难度
D.延长午睡时长
30、情绪调节能力培养的最佳时期是?
A.0-2岁
B.3-6岁
C.7-9岁
D.10-12岁
二、多项选择题
下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共15题)
31、学前儿童认知发展的关键期主要涉及以下哪些阶段?
A.感官运动阶段(0-2岁)
B.前运算阶段(2-7岁)
C.具体运算阶段(7-11岁)
D.形式运算阶段(11岁及以上)
32、蒙台梭利教具设计的基本原则包括?
A.操
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