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二年级数学下册第四单元认识万以内的数4.docx

二年级数学下册第四单元认识万以内的数4.docx

    4.1千以内数的生疏

    工程

    内容

    1.口算。

    9+1=99+1=

    2.阅读教材第28页例1。

    分析与解答:

    (1)3个一百就是300,所以应当在计数器的百位上拨()个珠子。

    (2)一面正方体是100个,一共有3面正方体,所以有()个百,即300;一摞正方体有10个,一共有2摞,所以有()个十,即20;单个的小正方体有4个,所以总共有()个小正方体。在计数器上拨出这个数,百位上拨()个珠子,十位上拨()个珠子,个位上拨()个珠子。

    3.几个百、几个十和几个一合起来就是几百几十几。

    4.二百五十四是由()个百、()个十和()

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