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2025年部编版二年级下册语文第五单元综合检测试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音，写词语。

qīngwāyěcàipíngguǒbōlán

()()()()()

shūshìyǒuqùwēixiǎnkěpà

()()()()

二、比一比，再组词。

娃（）池（）菜（）球（）

挂（）沟（）桌（）球（）

三、选字填空。

1.坐坐

（）下（）车

2.在在

（）家（）学校

3.以已

（）后（）经

4.以已

（）为家（）经走了

四、给加点字注音。

美丽的()()真有趣()()

仔细()()爱护()()

五、填空。

1.《爱护眼睛》一课告诉我们，看书学习要，写字要，还要，才能保护我们的眼睛。

2.《葡萄沟》是新疆的一个地方，那里出产的很出名。

3.《青蛙看海》告诉我们要，才能到达目的地。

4.我的家乡在，那里有。

5.我喜欢的季节是，因为。

六、选一选，填一填。

1.()的西瓜()的苹果()的葡萄

2.()地画画()地跑步()地走路

七、根据课文内容填空。

1.《爱眼护眼》一课中，正确的读书姿势是：身体，眼睛离书本。

2.《葡萄沟》一课中，描写葡萄沟葡萄的句子是：。

3.《青蛙看海》一课中，小青蛙最后说：。

八、阅读短文，回答问题。

小猴子学本领

小猴子很想学点本领。一天，它看到老鹰在空中自由自在地飞翔，就向老鹰喊道：“老鹰伯伯，教我飞吧！”老鹰回答说：“你太轻了，飞不起来。”小猴子不服气，它找来好多木头，往自己身上塞，想让自己变得重一些。然后，它又向老鹰喊道：“老鹰伯伯，教我飞吧！”老鹰说：“你太重了，飞不起来。”小猴子听了，伤心地走了。

1.小猴子想学什么本领？

2.老鹰为什么一开始不肯教小猴子飞？

3.小猴子是怎么做的？

4.老鹰后来为什么又说了“你太重了，飞不起来”？

九、习作。

题目：我的家乡

提示：你的家乡在哪里？那里有什么好玩的？有什么好吃的？用几句话写下来。

试卷答案

一、看拼音，写词语。

清蛙摇菜苹果波蓝

复习有趣危险可怕

解析思路：本题考察学生对拼音的掌握和书写能力。学生需要准确拼读每个音节，并根据读音写出相应的汉字。注意汉字的书写要规范、美观。

二、比一比，再组词。

娃娃池子菜花皮球

挂着水沟桌子球拍

解析思路：本题考察学生对形近字的辨析和组词能力。学生需要仔细观察每组字的相同点和不同点，并根据不同点组词。注意组词要合理，符合语言习惯。

三、选字填空。

1.坐坐

2.在在

3.以已

4.以已

解析思路：本题考察学生对同音字的辨析和运用能力。学生需要根据具体的语境选择合适的同音字填空。注意理解每个词语的意思，选择正确的字词。

四、给加点字注音。

美丽的(měilì)真有趣(zhēnyǒuqù)

仔细(zǐxì)爱护(àihù)

解析思路：本题考察学生对汉字拼音的掌握。学生需要准确认读每个加点的字，并写出正确的拼音。注意声调的标写要准确。

五、填空。

1.正确的读书姿势是：身体坐直，眼睛离书本一尺远。

2.《葡萄沟》是新疆的一个地方，那里出产的葡萄很有名。

3.《青蛙看海》告诉我们要不怕困难，才能到达目的地。

4.我的家乡在[填写家乡地名]，那里有[填写家乡特色]。

5.我喜欢的季节是[填写季节]，因为[填写原因]。

解析思路：本题考察学生对课文内容的理解和记忆能力。学生需要认真阅读课文，并回忆相关的知识点进行填空。注意填空要简洁、准确，符合课文内容。

六、选一选，填一填。

1.(又大又圆)的西瓜(又大又红)的苹果(五光十色)的葡萄

2.(认真)地画画(飞快)地跑步(慢慢)地走路

解析思路：本题考察学生对形容词和副词的运用能力。学生需要根据具体的语境选择合适的形容词或副词填空。注意理解每个词语的意思，选择合适的词语。

七、根据课文内容填空。

1.《爱眼护眼》一课中，正确的读书姿势是：身体坐直，眼睛离书本一尺远。

2.《葡萄沟》一课中，描写葡萄的句子是：阳光下，葡萄成熟的颜色好看极了，红的像玛瑙，白的像珍珠，五光十色，美丽极了。

3.《青蛙看海》一课中，小青蛙最后说：我不怕了，我不怕了，我已经看到大海了！

解析思路：本题考察学生对课文内容的理解和记忆能力。学生需要认真阅读课文，并回忆相关的知识点进行填空。注意填空要简洁、准确，符合课文内容。

八、阅读短文，回答问题。

1.小猴子想学飞