2026年郑州市中原银行农村普惠金融支付服务点招聘备考题库及答案详解1套.docxVIP

2026年郑州市中原银行农村普惠金融支付服务点招聘备考题库及答案详解1套.docx

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2026年郑州市中原银行农村普惠金融支付服务点招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列城市中,不属于中国三大教科城市的是()。

A.北京

B.上海

C.杭州

D.合肥

【答案】:C

【解析】中国三大科教城市分别是北京、上海和合肥。北京拥有众多国内顶尖高校如清华大学、北京大学等,科研机构云集,科研实力强劲。上海不仅是经济中心,在科教领域也有着深厚底蕴,高校资源丰富、科研创新活跃。合肥是国家重要的科教中心,有中国科学技术大学等著名高校,在量子通信等科研领域成果显著。而杭州在科教方面虽然也有一定发展,但并不属于三大科教城市。所以不属于中国三大科教城市的是杭州。

2、杨露于今年年初购买彩票获得一等奖,奖金40万元。她打算用这笔钱进行投资,在不考虑风险的情况下,若想获得最高收益,杨露可以考虑的投资方式为()。

A.买进基金

B.存进银行

C.购买国债

D.购买股票

【答案】:D

【解析】本题主要考查不同投资方式的收益特点。在不考虑风险的情况下,需要比较基金、银行存款、国债和股票这几种投资方式的收益高低。基金是一种集合投资工具,由基金管理人管理,将众多投资者的资金集中起来,投资于多种资产。其收益水平会受到市场行情、基金经理的投资策略等多种因素影响。虽然基金有可能获得较高收益,但相较于股票,其收益通常相对较为平稳。银行存款是一种相对安全的投资方式,收益主要来自于存款利息。银行存款的利率一般较为稳定,但相对较低。这是因为银行存款的风险较低,资金的安全性高,所以收益也不会太高。国债是由国家发行的债券,以国家信用为担保,具有风险低、收益稳定的特点。国债的利率通常会高于银行存款,但一般低于股票和部分基金的潜在收益。这是由于国债的稳定性较高,投资者愿意接受相对较低的回报。股票是股份公司发行的所有权凭证,是股份公司为筹集资金而发行给各个股东作为持股凭证并借以取得股息和红利的一种有价证券。股票投资的收益主要来源于股息、红利和股票价格的上涨。在不考虑风险的情况下,股票的潜在收益通常是最高的。因为股票市场的波动较大,上市公司的业绩增长等因素可能会导致股票价格大幅上涨,从而为投资者带来丰厚的回报。综上所述,在不考虑风险的情况下,为了收获最高的收益,应选择购买股票。

3、下列犯罪中,不属于继续犯罪的是()。

A.重婚罪

B.非法拘禁罪

C.遗弃罪

D.盗窃罪

【答案】:D

【解析】继续犯罪也叫持续犯罪,是指行为从着手实行到由于某种原因终止以前一直处于持续状态的犯罪。重婚罪,即有配偶而重婚的,或者明知他人有配偶而与之结婚的,其重婚行为在一定时间内处于继续状态,属于继续犯罪。非法拘禁罪,是指非法剥夺他人人身自由的犯罪,非法拘禁的行为从实施到结束会持续一段时间,是典型的继续犯罪。遗弃罪,是指对于年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力的人,负有扶养义务而拒绝扶养,情节恶劣的行为,遗弃行为通常在一段时间内持续存在,属于继续犯罪。盗窃罪,是指以非法占有为目的,秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃公私财物的行为,该行为在行为人取得财物时即已完成,不具有行为的持续性,不属于继续犯罪。所以答案选盗窃罪。

4、我国宪法自1982年全面修订并公布实施后,至2004年共修订()次。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】:C

【解析】我国现行宪法为1982年宪法,自1982年全面修订并公布实施后,分别在1988年、1993年、1999年、2004年进行了修订,截至2004年共修订4次。

5、当发现组织内部成员之间认识不一致,或者个人思想认识偏离决策时,适合采用的行政协调方法是()。

A.思想教育

B.酝酿协商

C.建议说明

D.冷处理

【答案】:A

【解析】当组织内成员之间认识不统一或者个人的思想认识偏离决策时,需要通过教育引导的方式,让成员树立正确的思想观念,以达成对决策的共识。思想教育能从根本上解决成员认识上的问题,通过宣传、讲解、培训等方式,让成员理解决策的目的、意义和重要性,从而调整自己的思想认识。而酝酿协商通常用于在决策未形成前各方交换意见;建议说明更多侧重于提供信息和解释;冷处理则适用于矛盾暂时不适合立即解决的情况。所以此时适合采用的行政协调方法是思想教育。

6、“对于同一句格言,出自饱经风霜的老年人之口与缺乏阅历的青少年之口,其内涵是不同的。”这反映了()。

A.感性认识有待于发展到理性认识

B.理性认识是感性认识的指导

C.认识起源于感觉经验

D.理性认识以感性认识为基础且要通过感性认识来说明

【答案】:D

【解析】该题主要探讨对于同一句格言在不同阅历人群口中内涵不同这一现象所反映的哲学道理。感性认识是认识的初级阶段,是人们通过感觉器官对事物的现象、外部联系的认识;理性认识是认识的高级阶段,是人

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