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企业培训师模考试题（附参考答案）

一、单选题（共60题，每题1分，共60分）

1.每个决策点、决策环都将要耗费企业资源，所以，()概念要贯穿判断始终。

A、资产负债率

B、盈亏

C、投入产出

D、净现值

正确答案：C

2.在一定的资源条件下，策划的成败取决于策划人的()。

A、组织能力

B、思维能力

C、决策能力

D、管理能力

正确答案：B

3.评估方案的核心部分是哪一个（）。

A、评估权重集

B、量表和评判依据

C、评估目的

D、评估标准集

正确答案：D

4.消费者心理需要有如下几个鲜明的特点，即_____

A、伸缩性、复杂性、发展性、可变性

B、伸缩性、倾向性、广阔性、可变性

C、周期性、发展性、伸缩性、诱导性

D、伸缩性、稳定性、发展性、倾向性

正确答案：C

5.20世纪二三十年代，美国哈佛大学教授埃尔顿·梅奥提出了（）假说。

A、社会人

B、经济人

C、复杂人

D、管理人

正确答案：A

6.规定了评估什么、不评估什么，是对评估内容的具体化，直接影响培训工作的价值取向，具有定向作用。这是培训评估方案（）内容。

A、评估目的

B、评估标准集

C、评估权重集

D、量表和评判依据

正确答案：C

7.培训质量PDCA循环的特点是（）。

A、简单重复

B、阶梯式上升

C、间断进行

D、见好就收

正确答案：B

8.教育培训培养人才具有（）的特点，要去课程开发具有超前性。

A、实践性

B、多元性

C、前瞻性

D、周期性

正确答案：C

9.在我国古代思想文化中，就有将荣辱放到与人格同样重要的地位。有“宁可毁人，不可毁誉”、“宁可穷而有志，不可富而无节”、“士可杀不可辱”等，他们强调的是要（）

A、树立价值的意识

B、树立名利的意识

C、树立荣辱的意识

D、树立生死的意识

正确答案：C

10.根据本企业培训的实际需要，凭借自己的经验、创意并经过一定的调查研究自行设计基础台帐，并在实践中不断地加以完善的方法是（）

A、拿来法

B、改造法

C、创新法

D、独创法

正确答案：D

11.教材开发设计的内容包括搜集教育培训素材、设计（）、设计开发相应传输形式的教材。

A、培训需求内容

B、信息存储和输出形式

C、教材大纲

D、内容并归纳整理分类

正确答案：B

12.从企业发展角度来看，拓展训练有较重要的作用，下列描述不正确的是()。

A、为企业创新补充新能量

B、自我教育

C、增强凝聚力

D、加强沟通，珍惜协同

正确答案：B

13.营销策划的总体定态中，“对象”指的是()。

A、竞争性产品

B、产品价值

C、最大价值实现

D、价值转移

正确答案：A

14.使每个人都能得到发挥，并在其原来的基础上得到成长和进步。主要是现代企业人力资源开发中的()。

A、职业态度

B、职业道德

C、职业技能

D、职业潜能

正确答案：D

15.使用注册商标时，应当标明“注册商标”字样或者标明注册标记_____。

A、Q

B、M

C、W

D、注和?

正确答案：D

16.五星教学法五步教学程序将具体的教学任务，通过交代学习任务、安排完整任务、形成任务系列、回忆原有经验、提供新的经验等（）个环节，在实际情境中循序渐进地完成。

A、25

B、10

C、20

D、15

正确答案：D

17.制定人力资源开发目标，应以（）人力资源开发为出发点。

A、层次性

B、战略性

C、多元性

D、整体性

正确答案：D

18.拓展训练起源自（）。

A、英国

B、法国

C、德国

D、美国

正确答案：A

19.一般来说，职业培训课程由五个要素构成，即；对学员和环境的假定所组成的课程框架；宗旨和目标；()；执行的模式和课程评价。

A、内容及其选择范围和顺序

B、课程的内容和选择范围

C、课程的内容和基本要求

D、选择的范围和依据

正确答案：A

20.以能力为本位（BTEC）了职业教育实际上是英国爱德思国家学历及职业资格考试委员会(EDExCEl)的职业教育项目，该项目由（）、课程体系、教学体系和评估体系组成

A、知识体系

B、任务体系

C、证书体系

D、目标体系

正确答案：C

21.营销策划的总体定态中，“目标”指的是()。

A、竞争性产品

B、产品价值

C、价值转移

D、最大价值实现

正确答案：D

22.在五千年的发展中，中华民族形成了伟大的民族精神。该民族精神的核心是（）。

A、爱国主义

B、集体主义

C、人道主义

D、尊老爱幼

正确答案：A

23.在对资料进行理论分析过程中，()是认识的基础。

A、推理

B、归纳

C、演绎

D、判断

正确答案：B

24.马斯洛的需要层次理论，把人的各种需要，按其对个体的重要程度可以排列为五个基本层次，即_____。

A、自我实现的需要、生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要

B、生理需要、安全需要、社交需要、尊重的需要、