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最新部编人教版一年级语文上册期中考试题【带答案】

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、读一读，分一分。

unyuantwuyinginfridyue

nyuüeenzhiyunünzhanaish

声母：

前鼻韵母：

整体认读音节：

二、看拼音写词语。

shēntǐɡuānxīnméihuārènshijīnhòu

jīnniánqíquánxiānɡqìshuǐpínɡyǒnɡbié

三、比一比，再组词。

半（________）门（________）阳（________）王（________）

伴（________）们（________）明（________）主（________）

四、按要求填一填。

（1）“虫”共有_________________画，第五笔是_________________。

（2）“云”的第三笔是_________________，可以组词为_________________、_________________。

（3）“山”的笔顺是_________________________________________。

五、照样子，连一连，我会把猪宝宝送回家。

六、选字填空，把序号写在括号里。

①吃②喝③捉④乐⑤笑

1．大树下，马儿在（________）草。

2．小河边，牛儿在（________）水。

3．几个小孩在树林子里（_____）迷藏，他们（_____）呀，（_____）啊！

七、我会照样子补充句子。

例：天一黑我就不敢往外瞧。

（1）饭一熟_______。?

（2）太阳一出来_______。?

（3）___一___就____。?

例：哥哥，你系在门前树上的秋千呢？

（4）________________呢？?

例：外婆包的粽子十分好吃。

（5）____十分_____。

八、课外阅读。

我与鲁迅先生的对话

我正在时空的（地道隧道）中寻找一颗能指引我前行的明“星”，隐约间，我看见一位穿黑色长袍的先生正在桌上埋头写作。那像隶书的“一”字胡须让我断定他就是鲁迅先生。于是我和鲁迅先生便有了下面的对话。

“先生，”我说，“我最喜欢看您的书，除了教材中您的文章，我还读过您的《朝花夕拾》《呐喊》……还有您的一些杂文集。”鲁迅先生（亲爱慈爱）地看着我说：“哦，不错哦，但读书我觉得还是广泛一点儿好，你还应该多读一些其他人写的好书，文学的、社会科学和自然科学的书也可以多读一些，就像蜜蜂采蜜一样，不要光叮一处采，多处采集，酿出的蜜才更香甜呢。”

“先生，”我问，“我虽然喜欢文学，但我要学的功课很多，这矛盾怎么解决呢？我的文学梦可以实现吗？”鲁迅先生微笑着说：“博，然后深；广，然后专。中学是打基础的阶段，偏科当然不好啰。你的文学梦嘛，现在说它还太早。梦是什么？梦就是希望吧。这希望就像这地上的路一样，本是无所谓有，也是无所谓无的，只因为走的人多了，便成了路。”

当我还要再问时，鲁迅先生却从我眼前（消灭消失）了。虽然他走了，但我明白了今后的路该怎么去走。

1．结合上下文选择括号中的恰当词语，并在上面画“√”。

2．仿写：梦是什么？梦就是希望吧。

理想是什么？______________。

3．文中鲁迅先生说的“博，然后深；广，然后专”是什么意思？

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4．“我”的文学梦可以实现吗？鲁迅先生的回答告诉了我们什么？

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5．文章结尾说：“我明白了今后的路该怎么去走。”你明白今后的路该怎么走了吗？

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九、看图写话。

仔细观察这幅图，想一想“什么时候，谁在哪里在干什么”。

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