第一章学校社工服务的背景与意义第二章学校社工服务的理论基础第三章学校社工服务的实施模式第四章学校社工服务的评估与改进第五章学校社工服务的挑战与对策第六章学校社工服务的未来展望
01第一章学校社工服务的背景与意义
学校社工服务的兴起与发展近年来,随着社会对心理健康教育的日益重视,学校社工服务逐渐成为教育体系的重要组成部分。以某市为例,2022年数据显示,该市初中生抑郁症状检出率高达23.5%,高中生则达到28.7%,这一数据凸显了学校社工服务的迫切需求。学校社工服务起源于20世纪初的美国,经过数十年的发展,已形成一套成熟的服务模式。我国自2000年引入学校社工服务以来,截至2023
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