2026 年北师版八年级数学下册期中学业水平测试试卷（附答案可下载）.docxVIP

2026年北师版八年级数学下册期中学业水平测试试卷（附答案可下载）

（考试时间：90分钟满分：120分）

姓名：__________班级：__________得分：__________

考试范围：北师版八年级数学下册第一至第三章（核心考点：二次根式的概念、性质与运算；勾股定理及其逆定理的应用；平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定与性质）

测试目标：聚焦数学核心素养，全面考查学生对期中知识的掌握程度、逻辑推理能力、运算求解能力及几何应用能力，强化数形结合思想，检验阶段性学业水平。

注意事项：1.答题前，务必将姓名、班级填写在相应位置；2.所有答案均需写在答题卡上，写在试卷上无效；3.字迹工整、卷面整洁，解答题需写出必要的解题步骤，几何题需规范标注辅助线、推理依据。

第一部分选择题（共30分）

本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

下列式子中，属于二次根式的是（）

A.√(-3)B.?4C.√(x2+1)D.√(2x)（x0）

若二次根式√(x-2)有意义，则x的取值范围是（）

A.x≥2B.x2C.x≤2D.x2

计算√12-√3的结果是（）

A.√3B.2√3C.3D.√6

已知一个直角三角形的两条直角边长分别为6和8，则斜边长为（）

A.10B.14C.2√7D.√14

下列各组线段中，能构成直角三角形的是（）

A.2，3，4B.3，4，6C.5，12，13D.4，6，7

平行四边形的对角线具有的性质是（）

A.互相垂直B.互相平分C.相等D.平分内角

下列条件中，能判定四边形是平行四边形的是（）

A.一组对边平行，另一组对边相等B.一组对边平行，一组对角相等

C.一组对边相等，一组对角相等D.对角线互相垂直

菱形具有而平行四边形不具有的性质是（）

A.对边平行且相等B.对角线互相平分C.对角相等D.对角线互相垂直

已知矩形的对角线长为10，一边长为6，则另一边长为（）

A.8B.4C.2√34D.√34

正方形的对角线长为2√2，则该正方形的边长为（）

A.2B.√2C.4D.2√2

第二部分填空题（每空3分，共18分）

请将答案填在答题卡对应位置上。

化简：√(18)=__________；计算：√2×√6=__________。

若直角三角形的斜边长为13，一条直角边长为5，则这个直角三角形的面积为__________。

在平行四边形ABCD中，∠A=50°，则∠C=__________°，∠B=__________°。

菱形的边长为5，一条对角线长为6，则另一条对角线长为__________。

第三部分解答题（共72分）

一、计算题（共16分，每小题8分）

计算：(√3+√2)(√3-√2)+√48÷√3。

计算：(2√5-√3)2+√15×√6÷√2。

二、几何证明与计算题（共32分，每小题16分）

如图，在平行四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，E、F分别是OA、OC的中点。求证：四边形BEDF是平行四边形。

（要求：写出证明过程，标注推理依据）

如图，在矩形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，过点A作AE⊥BD于点E，若BE=2，OE=3，求矩形ABCD的边长。

三、综合应用题（共24分，每小题12分）

如图，一架梯子AB靠在墙上，梯子顶端A到地面的距离AC=2.4m，梯子底端B到墙的距离BC=1.8m，若梯子顶端下滑0.4m到点A，则梯子底端将向外移动多少米？

如图，在菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，且AC=8，BD=6，点E是AB的中点，求OE的长度。

参考答案及评分标准

第一部分选择题（共30分，每小题3分）

C2.A3.A4.A5.C6.B7.B8.D9.A10.A

解析：

1.二次根式需满足被开方数非负，√(-3)被开方数为负，?4是三次根式，x0时√(2x)无意义，故选C；