山东省青岛市集团学校2026届数学八年级第一学期期末统考模拟试题含解析.docVIP

山东省青岛市集团学校2026届数学八年级第一学期期末统考模拟试题含解析.doc

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山东省青岛市集团学校2026届数学八年级第一学期期末统考模拟试题

末统考模拟试题

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.下列变形,是因式分解的是()

A. B.

C. D.

2.如图,已知在正方形网格中,每个小方格都是边长为1的正方形,A、B两点在格点上,位置如图,点C也在格点上,且△ABC为等腰三角形,则点C的个数为()

A.7 B.8 C.9 D.10

3.点A(-2,5)关于x轴对称的点的坐标是()

A.(2,5) B.(-2,-5) C.(2,-5) D.(5,-2)

4.如图是4×4正方形网格,已有3个小方格涂成了黑色.现要从其余白色小方格中选出一个也涂成黑色,使整个涂成黑色的图形成为轴对称图形,这样的白色小方格有(???)个.

A.5 B.4 C.3 D.2

5.计算(-3)m

A.3m-1 B.(-3)m-1 C.-

6.下列说法正确的是()

A.是最简二次根式 B.的立方根不存在

C.点在第四象限 D.是一组勾股数

7.若一个多边形的每个外角都等于60°,则它的内角和等于()

A.180° B.720° C.1080° D.540°

8.若分式的值为零,则x=()

A.3 B.-3 C.±3 D.0

9.已知一次函数的图象经过第一、二、三象限,则的值可以是()

A.-2 B.-1 C.0 D.2

10.若实数满足,且,则函数的图象可能是()

A. B.

C. D.

11.下列四个命题中,是真命题的是()

A.两条直线被第三条直线所截,内错角相等. B.如果∠1和∠1是对顶角,那么∠1=∠1.

C.三角形的一个外角大于任何一个内角. D.无限小数都是无理数.

12.以下列各组线段为边,能组成三角形的是()

A.2cm,5cm,8cmB.3cm,3cm,6cm

C.3cm,4cm,5cmD.1cm,2cm,3cm

二、填空题(每题4分,共24分)

13.如图,在中,垂直平分交于点,若,,则_________________.

14.如图,在中,,,以为圆心,任意长为半径画弧分别交、于点和,再分别以、为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,连结并延长交于点,则下列说法①是的平分线;②;③点在的中垂线上;正确的个数是______个.

15.如图,在中,,,点是边上的动点,设,当为直角三角形时,的值是__________.

16.为了提高居民的节水意识,今年调整水价,不仅提高了每立方的水价,还施行阶梯水价.图中的和分别表示去年和今年的水费(元)和用水量()之间的函数关系图像.如果小明家今年和去年都是用水150,要比去年多交水费________元.

17.规定一种新的运算:A★B=A×B-A÷B,如4★2=4×2-4÷2=6,则6★(-2)的值为______.

18.把无理数,,﹣表示在数轴上,在这三个无理数中,被墨迹(如图所示)覆盖住的无理数是_____.

三、解答题(共78分)

19.(8分)如图,在ΔABC中,AB>AC,∠1=∠2,P为AD上任意一点.

求证:AB-AC>PB-PC.

20.(8分)某服装点用6000购进A,B两种新式服装,按标价售出后可获得毛利润3800元(毛利润=售价?进价),这两种服装的进价,标价如表所示.

类型

价格

A型

B型

进价(元/件)

60

100

标价(元/件)

100

160

(1)求这两种服装各购进的件数;

(2)如果A种服装按标价的8折出售,B种服装按标价的7折出售,那么这批服装全部售完后,服装店比按标价出售少收入多少元?

21.(8分)甲、乙两人分别从丙、丁两地同时出发,匀速相向而行.甲的速度大于乙的速度,甲到达丁地后,乙继续前行.设出发后,两人相距,图中折线表示从两人出发至乙到达丙地的过程中与之间的函数关系.根据图中信息,求:

(1)点的坐标,并说明它的实际意义;

(2)甲、乙两人的速度.

22.(10分)先化简再求值:

(1),其中,;

(2),其中.

23.(10分)计算

(1)(﹣)﹣2﹣23×1.125+21151+|﹣1|;(2)[(a+b)2﹣(a﹣b)2]÷2ab

24.(10分)为了解某中学学生对“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”主题活动的参与情况,小卫在全校范围内随机抽取了若干名学生,就某日午饭浪费饭菜情况进行了调查.调查内容分为四组:A.饭和菜全部吃完;

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