2025年学历类自考学前儿童数学教育-教师职业道德与专业发展参考题库含答案解析.docxVIP

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2025年学历类自考学前儿童数学教育-教师职业道德与专业发展参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、教师职业道德的基本要求中,首要原则是?

A.爱国守法

B.教育关爱

C.为人师表

D.终身学习

2、教师专业发展的主要途径不包括?

A.继续教育

B.职称评审

C.学术研究

D.校本研修

3、学前儿童数学教育应遵循的基本原则是?

A.系统性

B.直观性

C.理论性

D.复杂性

4、培养学前儿童数学思维的关键方法是?

A.逻辑推理训练

B.游戏化教学

C.背诵公式

D.限时竞赛

5、教师专业发展阶段中,“新手教师”主要处于哪个阶段?

A.独立阶段

B.适应阶段

C.融合阶段

D.专家阶段

6、学前儿童数学教育评价的主要方法是?

A.测验考核

B.观察记录

C.抽样调查

D.成长档案袋

7、选择学前儿童数学教育内容时,应首先考虑?

A.教材安排

B.儿童兴趣

C.家长需求

D.教师偏好

8、教师专业发展策略中,最基础的要求是?

A.终身学习

B.教学反思

C.校际交流

D.技术培训

9、学前儿童数学教育的主要目标是?

A.掌握运算公式

B.培养数感

C.竞赛获奖

D.熟记数学史

10、教师专业发展的深度提升主要依赖?

A.教学经验积累

B.学术研究

C.校本培训

D.同事互助

11、教师职业道德的基本规范中,关爱学生属于以下哪一维度?

A.职业行为准则

B.基本规范

C.教育理念

D.职业责任

12、《未成年人保护法》最新修订版实施时间是?

A.2018年

B.2020年

C.2022年

D.2023年

13、教师专业发展的核心途径是?

A.学历提升

B.实践反思

C.网络培训

D.学术研究

14、下列哪项属于教师职业行为红线?

A.定期家访沟通

B.禁止体罚学生

C.向家长收取礼品

D.组织课外兴趣班

15、教师职业道德考核周期为?

A.每学年

B.每学季

C.每两年

D.每三年

16、教师专业发展五个一工程不包括?

A.每周阅读一篇论文

B.每月开展一次教研

C.每学期完成一篇案例

D.每学年参与一次培训

17、教师应避免使用以下哪种评价方式?

A.发展性评价

B.总结性评价

C.过程性评价

D.同伴互评

18、教师继续教育学时要求中,必修课占比应为?

A.30%

B.50%

C.70%

D.90%

19、教师专业发展阶段中,关注生存对应哪个阶段?

A.范围适应

B.成熟稳定

C.持续发展

D.专家引领

20、教师职业道德教育重点应放在?

A.知识传授

B.行为规范

C.情感培养

D.价值塑造

21、根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》,教师应主动学习哪些方面的知识?

A.家政知识

B.终身学习理念

C.网络营销技巧

D.家校沟通方式

22、教师职业道德中“关爱学生”的核心内涵是?

A.严格管理学生行为

B.关注学生个体差异

C.优先处理同事事务

D.提高家长满意度

23、教师专业发展应遵循的“四有”好老师标准中不包括?

A.有理想信念

B.有道德情操

C.有扎实学识

D.有健康体魄

24、教师参加继续教育的主要目的是?

A.获得职称晋升

B.更新教育理念

C.降低工作压力

D.完成考核任务

25、教师应通过哪些方式实现专业成长?

A.跨校听课

B.参与职称评审

C.研究学生家长

D.撰写学术论文

26、教师职业道德中“为人师表”最直接的要求是?

A.精通学科知识

B.衣着得体举止优雅

C.按时批改作业

D.获得教学奖项

27、教师专业发展阶段中“实践反思”的关键环节是?

A.制定教学计划

B.分析教学行为

C.填写工作日志

D.组织集体备课

28、教师应通过哪些渠道提升自身素养?

A.学习企业管理制度

B.参与学科竞赛

C.考取非教育类证书

D.阅读教育类期刊

29、教师职业道德规范要求“教书育人”必须遵循?

A.教学进度优先

B.教育规律优先

C.校长指示优先

D.家长意见优先

30、教师专业发展中的“终身学习”应重点培养?

A.科研论文数量

B.教育技术应用能力

C.跨学科知识储备

D.学生管理技巧

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共15题)

31、教师职业道德的核心内容包含哪些方面?

A.爱国守法

B.功利主义

C.爱岗敬业

D.终身学习

32、教师专业发展的有效途径有哪些?

A.参与学术会议

B.脱产攻读学位

C.定期教学反思

D.忽视同行交流

33、学前儿童数学教育应遵循哪些原

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