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2026年玄武区数据局编外人员招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、认识的根本任务是()。
A.以理性认识回归到感性认识
B.经过感性认识上升到理性认识,透过现象抓住事物的本质和规律
C.社会存在和社会意识的关系问题
D.社会生活的生产与再生产
【答案】:B
【解析】本题考查认识的根本任务相关知识。认识的根本任务是经过感性认识上升到理性认识,透过现象抓住事物的本质和规律。感性认识是对事物现象的认识,具有表面性和片面性;而理性认识是对事物本质和规律的认识,能够更深刻、更准确、更全面地反映客观事物。人们通过实践获得感性材料,再经过思维加工,实现从感性认识到理性认识的飞跃,从而把握事物的内在本质和发展规律。认识过程是从感性认识到理性认识再到实践的过程,是理性认识回到实践,而不是以理性认识回归到感性认识。社会存在和社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题。社会生活的生产与再生产是社会得以存在和发展的基础。所以该题正确答案是经过感性认识上升到理性认识,透过现象抓住事物的本质和规律。
2、政府若要营造“人和”的行政环境,需多为民众办实事,兴利除害以让群众满意,并广泛收集民众意见。在政府公关调查中应用最广泛的方式是()。
A.信息公开
B.社会沟通
C.民意测验
D.新闻发布
【答案】:C
【解析】政府公关调查是为了了解民众的意见、态度和需求等,以更好地创造“人和”的行政环境,为人民办实事并使群众满意。信息公开主要是政府将相关信息向社会公布,目的在于保障公众的知情权,并非直接用于收集民众声音的调查方式。社会沟通是一个较为宽泛的概念,强调政府与社会各方面的交流互动,缺乏针对性和专业性,不能作为在政府公关调查中应用最广的方式。民意测验是通过科学的方法对民众的意见、态度和行为倾向等进行调查和分析,能够直接获取民众的声音,并且具有标准化、可量化、能够大规模实施等特点,适合广泛应用于政府公关调查来了解民众的想法和需求。新闻发布是政府向公众传递信息的一种方式,重点在于信息的传播,而非收集民众声音。所以在政府公关调查中应用最广的方式是民意测验。
3、侵犯行为简称侵犯,有时也可以称之为攻击行为,它是指个体违反了社会主流规范的、有动机的、伤害他人的行为。根据上述定义,以下属于侵犯行为的是()。
A.加州某大学一名博士生闯入办公室,用枪击伤自己的导师
B.某中学语文教师批评没有按时完成暑假作业的学生
C.在一场冰球比赛中,甲方队员在抢球过程中不小心撞伤乙方队员
D.在经过李某同意的情况下,王某将李某病中照片发到微信朋友圈
【答案】:A
【解析】“侵犯行为”的定义要点是:①违反社会主流规范;②有动机;③伤害他人。有博士生闯入办公室,用枪击伤自己的导师,符合“侵犯行为”的定义要点,可以认定为侵犯行为。中学语文教师批评没有按时完成暑假作业的学生,不符合“侵犯行为”的定义要点,不属于侵犯行为。甲方队员在抢球过程中不小心撞上乙方队员,不符合“侵犯行为”的定义要点中的②和③,不属于侵犯行为。王某在经过李某同意的情况下,将李某病中照片发到微信朋友圈,不符合“侵犯行为”的定义要点,不属于侵犯行为。
4、我国行政机关实行的领导制度是()。
A.委员会制
B.行政首长负责制
C.个人分工负责制度
D.集体领导制度
【答案】:B
【解析】我国行政机关实行行政首长负责制。委员会制是指共和政体的一种特殊形式,主要特征是国家最高行政机关为委员会,其成员由议会选举产生,行政首脑由委员会在其成员中选任。个人分工负责制度通常是在集体领导下,成员对各自分管的工作负责。集体领导制度强调集体决策、集体指挥等。而行政首长负责制是指重大事务在集体讨论的基础上由行政首长定夺,具体日常行政事务由行政首长决定,行政首长独立承担行政责任的一种行政领导制度,这是我国行政机关实行的领导制度。
5、消费者期望商品“质优价廉”,经营者着重强调“优质优价”。尽管二者的关注点存在差异,但都表明商品()。
A.是用于交换的劳动产品
B.使用价值比价值更重要
C.是使用价值和价值的统一
D.只有通过交换才有使用价值
【答案】:C
【解析】本题可根据商品的基本属性相关知识,对各要点进行分析。消费者希望“质优价廉”,“质优”强调商品具有较高的使用价值,“价廉”强调商品价格低,也就是价值方面;经营者强调“优质优价”,“优质”体现使用价值高,“优价”体现价值高。二者都既关注到了商品的使用价值,又关注到了商品的价值。商品是用于交换的劳动产品,这一概念表明了商品的基本定义,但题干强调的是消费者和经营者对商品使用价值和价值的关注,并非在阐述商品用于交换这一特性,所以该要点不符合题意。使用价值和价值是商品的两个基本属性,二者缺一不可,不能简单地说使用价值比价值更重要,它们在商品中具有同等重要
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