物联网环境监测技术应用于高中生物环境因素实验数据采集课题报告教学研究课题报告.docx

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物联网环境监测技术应用于高中生物环境因素实验数据采集课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景与意义

在新时代教育改革的浪潮下，高中生物教学正经历从知识传授向核心素养培育的深刻转型。《普通高中生物

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