2026年渝中区大坪街道社区卫生服务中心招聘医保备考题库科职员有答案详解.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.22万字
  • 约 49页
  • 2026-01-19 发布于河南
  • 举报

2026年渝中区大坪街道社区卫生服务中心招聘医保备考题库科职员有答案详解.docx

2026年渝中区大坪街道社区卫生服务中心招聘医保备考题库科职员

第一部分单选题(50题)

1、《国家突发公共事件总体应急预案》规定,依据突发公共事件可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势,一般预警级别分为4级(Ⅰ级-Ⅳ级)。规范的预警标识等级依次用()表示。

A.红色、橙色、黄色和蓝色

B.红色、橙色、黄色和绿色

C.红色、橙色、绿色和蓝色

D.红色、橙色、绿色和黄色

【答案】:A

【解析】《国家突发公共事件总体应急预案》明确规定,按照突发公共事件可能产生的危害程度、紧急程度以及发展态势,一般将预警级别划分为4级(Ⅰ级-Ⅳ级),对应的规范预警标识等级依次采用红色、橙色、黄色和蓝色来表示。因此正确答案是红色、橙色、黄色和蓝色。

2、()原名“黟山”,因其峰岩呈青黑色,遥望宛如苍黛得名,集八亿年地质史于一身,融合峰林地貌、冰川遗迹,同时兼有花岗岩造型石、花岗岩洞室、泉潭溪瀑等丰富且典型的地质景观。

A.华山

B.黄山

C.峨眉山

D.三清山

【答案】:B

【解析】该题主要考查对特定地理事物特征及名称的了解。题干描述的山原名“黟山”,有峰岩青黑、遥望苍黛的外观特点,集八亿年地质史,融峰林地貌、冰川遗迹,兼有花岗岩造型石、花岗岩洞室、泉潭溪瀑等丰富典型地质景观。华山以险峻著称,并不具备题干中所描述的原名“黟山”以及相关地质景观特征。黄山原名“黟山”,因峰岩青黑,遥望苍黛得名,其地质历史悠久,集多种地貌景观于一体,符合题干描述。峨眉山是中国四大佛教名山之一,以其秀丽的自然风光和深厚的佛教文化闻名,与题干所描述的内容特征不相符。三清山以奇峰怪石、云海雾涛等景观吸引游客,也没有题干中提及的原名及相关典型特征。综上,正确答案应是黄山。

3、下列关于近代作家的作品及体裁说法正确的是()。

A.《朝花夕拾》,作者鲁迅,小说集

B.《女神》,作者郭沫若,历史剧

C.《寄小读者》,作者冰心,散文集

D.《多收了三五斗》,作者老舍,短篇小说

【答案】:C

【解析】该题考查近代作家作品及其体裁的相关知识。鲁迅的《朝花夕拾》是散文集,而并非小说集。《朝花夕拾》收录了鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文,此文集作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。郭沫若的《女神》是诗集,不是历史剧。《女神》是郭沫若的第一部新诗集,它摆脱了中国传统诗歌的束缚,充满了浪漫主义色彩,体现了“五四”时代精神。冰心的《寄小读者》是散文集。该作品是冰心在1923年至1926年间写给小读者的通讯,共二十九篇,其中有二十一篇是她赴美留学期间写成的,主要记述了海外的风光和奇闻异事,同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。《多收了三五斗》的作者是叶圣陶,不是老舍。这是叶圣陶先生的短篇小说,通过旧毡帽朋友们“丰收成灾”的遭遇,描绘了旧中国农民共同的悲惨命运,表现了作者对乡村、对农民真挚的同情,以及对不合理的社会制度的控诉。综上,关于近代作家的作品及体裁说法正确的表述是《寄小读者》为散文集且作者为冰心。

4、公安局拟发文严禁赌博活动,应选()行文。

A.通知

B.通告

C.公告

D.命令

【答案】:B

【解析】通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。公安局严禁赌博活动并非主要针对下级机关,所以不适合用通知。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。公安局发文严禁赌博活动,是向社会一定范围内公众公布要遵守的事项,符合通告的适用范围。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。严禁赌博活动不属于向国内外宣布的重要事项或法定事项,所以不适合用公告。命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。严禁赌博活动不属于这些范畴,所以不适合用命令。因此应选用通告行文。

5、教育部发布通知,要求切实减轻中小学生过重课外负担,严肃查处超标超前培训行为。从哲学角度看,这一规定的依据是()。

A.发挥主观能动性就能利用规律

B.人能根据规律作用的条件改造规律

C.规律具有普遍性和客观性

D.人可以改变规律起作用的前提条件

【答案】:C

【解析】本题可根据规律的相关性质,对各选项进行逐一分析,判断其是否能作为教育部下发通知这一规定的哲学依据。首先来看发挥主观能动性与利用规律的关系。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件,但发挥主观能动性并不一定就能利用规律,利用规律还需要遵循客观条件和规律本身等诸多因素。因此,不能仅仅因为发挥主观能动性就必然能利用规律,该内容并非教育部下发通知的依据。再看规律的可改造性。规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系,规律具有客观性,它不以人的意志为转移,人不能

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档