山东省德州市禹城市齐鲁中学2026届数学八年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析.docVIP

山东省德州市禹城市齐鲁中学2026届数学八年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析.doc

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山东省德州市禹城市齐鲁中学2026届数学八年级第一学期期末复习检测模拟试题

学期期末复习检测模拟试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.以下列各组线段为边,能组成三角形的是()

A.2、2、4 B.2、6、3 C.8、6、3 D.11、4、6

2.如图,把矩形沿折叠,使点落在点处,点落在点处,若,且,则线段的长为()

A.1 B.2 C.3 D.4

3.如图,矩形的对角线与相交于点,,则等于

()

A.5 B.4 C.3.5 D.3

4.下列图案属于轴对称图形的是()

A. B. C. D.

5.化简的结果为()

A. B.5 C.-5 D.

6.如图,已知△ABC是等边三角形,点B、C,D、E在同一直线上,且CG=CD,DF=DE,则∠E=()

A.30° B.25° C.15° D.10°

7.如图,点P是∠BAC的平分线AD上一点,且∠BAC=30°,PE∥AB交AC于点E,已知AE=2,则点P到AB的距离是()

A.1.5 B. C.1 D.2

8.某一次函数的图象过点(1,-2),且y随x的增大而减小,则这个函数的表达式可能是()

A.y=2x-4 B.y=3x-1 C.y=-3x+1 D.y=-2x+4

9.如图,△ABC为等边三角形,AE=CD,AD、BE相交于点P,BQ⊥AD于Q,PQ=3,PE=1.AD的长是()

A.5 B.6 C.7 D.8

10.如图,已知∠1=∠2,若用“SAS”证明△ACB≌△BDA,还需加上条件()

A.AD=BC B.BD=AC C.∠D=∠C D.OA=OB

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.观察下列各式:,,,请利用上述规律计算:_________(为正整数).

12.若,则点到轴的距离为__________.

13.如果点P在第二象限内,点P到x轴的距离是4,到y轴的距离是3,那么点P的坐标为______.

14.如图,在中,,,点是边上的动点,设,当为直角三角形时,的值是__________.

15.已知矩形的长为,宽为,则该矩形的面积为_________.

16.a、b、c为△ABC的三条边,满足条件点(a﹣c,a)与点(0,﹣b)关于x轴对称,判断△ABC的形状_____.

17.如图,等腰直角三角形ABC中,AB=4cm.点是BC边上的动点,以AD为直角边作等腰直角三角形ADE.在点D从点B移动至点C的过程中,点E移动的路线长为________cm.

18.若点,在正比例函数图像上,请写出正比例函数的表达式__________.

三、解答题(共66分)

19.(10分)对于两个不相等的实数心、,我们规定:符号表示、中的较大值,如:.按照这个规定,求方程(为常数,且)的解.

20.(6分)如图,学校有一块空地ABCD,准备种草皮绿化已知∠ADC=90°,AD=4米,CD=3米,AB=13米,BC=12米,求这块地的面积.

21.(6分)解方程:

先化简后求值,其中满足

22.(8分)已知x=2+1,求

23.(8分)两个工程队共同参与一项筑路工程,若先由甲、乙队合作天,剩下的工程再由乙队单独做天可以完成,共需施工费810万元;若由甲、乙合作完成此项工程共需天,共需施工费万元.

(1)求乙队单独完成这项工程需多少天?

(2)甲、乙两队每天的施工费各为多少万元?

(3)若工程预算的总费用不超过万元,则乙队最少施工多少天?

24.(8分)如图,△ABC中,AB=AC,∠A=50°,DE是腰的垂直平分线.求∠DBC的度数.

25.(10分)甲、乙两台机器共同加工一批零件,一共用了小时.在加工过程中乙机器因故障停止工作,排除故障后,乙机器提高了工作效率且保持不变,继续加工.甲机器在加工过程中工作效率保持不变.甲、乙两台机器加工零件的总数(个)与甲加工时间之间的函数图象为折线,如图所示.

(1)这批零件一共有个,甲机器每小时加工个零件,乙机器排除故障后每小时加工个零件;

(2)当时,求与之间的函数解析式;

(3)在整个加工过程中,甲加工多长时间时,甲与乙加工的零件个数相等?

26.(10分)定义:如果三角形某一边上的中线长恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“好

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