2025中共南充市委老干部局中共南充市委市直属机关工作委员会遴选公务员（参照管理人员）3人参考题库附.docxVIP

2025中共南充市委老干部局中共南充市委市直属机关工作委员会遴选公务员（参照管理人员）3人参考题库

第一部分单选题(100题)

1、“农家书屋”工程是社会主义新农村建设的文化工程，也是国家实施的文化惠民五大重点工程之一。实施“农家书屋”工程说明政府在履行（）。

A.组织社会主义经济建设的职能

B.保障人民民主和国家长治久安的职能

C.组织社会主义文化建设的职能

D.提供社会公共服务的职能

【答案】：C

【解析】2008年时任国务院总理温家宝在十一届全国人大一次会议上做的《政府工作报告》中指出，文化是“加强农业基础设施建设”的重要一环。报告还提出，要加大政府投入力度，加快构建覆盖全社会的公共文化服务体系。加快乡镇综合文化站建设。推进全国文化信息共享、广播电视村村通、农家书屋和农村电影放映工程。在过去五年中，政府加大力度实施惠及基层人民群众的重大文化工程，文化方面的投入增加了66%，实施了包括农家书屋工程在内的重大公共文化服务工程，大大保证了基层群众的文化权益，缓解了农民群众读书看报难、看电视电影听广播难、享受文化生活难的问题。“农家书屋”工程是政府统一规划并组织实施的重大文化工程，体现了政府组织社会主义文化建设的职能。故本题选C。

2、在中国民主革命中，无产阶级领导权的中心问题是（）。

A.政治问题

B.农民问题

C.斗争问题

D.思想问题

【答案】：B

【解析】本题考查毛泽东思想概论。无产阶级的领导权是中国革命的中心问题，也是新民主主义革命理论的核心问题。农民问题是实现无产阶级领导权的中心问题。在半殖民地半封建的中国，农民是基本的群众，也是外国帝国主义和国内封建势力压迫榨取的主要对象。毛泽东明确指出：“农民问题乃国民革命的中心问题”，“农民力量，是中国革命的主要力量”，是中国革命的主力军。无产阶级是民主革命的领导者。在同盟军中，农民是中国革命的主力军，而且与无产阶级有着天然的联系。因此，工农联盟的形成，就成为无产阶级实现其领导权，最大限度地孤立、打击敌人的首要条件。故本题选B。

3、下列可作为该份公文的结尾用语的是（）。

A.此致，敬礼

B.当否，请批复

C.请即刻批复

D.特此请示报告

【答案】：B

【解析】本题考查公文的基本知识。A项错误，“此致敬礼”是书信常用语，用作信末祝颂问安，不适合做公文结尾。B项正确，结尾用语是各类公文正文结尾时表收束、祈请、指示、强调性的结语。请示的结束语可以为“当否，请批复”。C项错误，上行文需体现下级对上级的尊重，请求批复时结语不可催促上级。D项错误，不存在请示报告这一公文文种。请示的结束语可以为“当否，请批复”。报告的结束语可以为“特此汇报”。故本题选B。

4、黄金作为硬通货至今仍是各国货币储备的重要组成部分，美国储备量最大近十年都保持在8000吨左右，上述材料中的黄金是在执行货币的（）。

A.价值尺度的职能

B.贮藏手段的职能

C.支付手段的职能

D.流通手段的职能

【答案】：B

【解析】本题考查宏观经济。A项错误，价值尺度，是指货币表现商品价值和衡量商品价值量大小的职能。B项正确，贮藏手段，是指货币退出流通领域充当独立的价值形式和社会财富的一般代表而储存起来的一种职能。充当贮藏手段的货币，必须是实在的足值的金银货币，比如黄金、白银。C项错误，支付手段，是指货币作为独立的价值形式进行单方面运动时执行的职能。即延期支付，钱货分离，先交钱，后服务；先服务，后交钱。比如赊账、税款、还账、工资、租金、定金、信用卡还款。D项错误，流通手段，是指在商品流通中，货币充当商品交换媒介的职能。即一手交钱、一手交货，同时进行。故本题选B。

5、“人之初，性本善”是由（）提出的。

A.孔子

B.孟子

C.老子

D.荀子

【答案】：B

【解析】本题考查人文历史。A项错误，孔子是春秋时期思想家、教育家，儒家学派的创始人。孔子的思想核心是“仁”、“礼”，主张“为政以德”。孔子也是著名的教育家，首创私学，主张“有教无类”、“因材施教”、“举一反三”，被后世尊为“万世师表”和“至圣”。B项正确，《三字经》开头四句就说：“人之初，性本善。性相近，习相远。”其中前两句语出《孟子·滕文公上》：“孟子道性善，言必称尧舜。”C项错误，老子，春秋末期人，中国古代思想家、哲学家、文学家和史学家，道家学派创始人和主要代表人物。老子的思想核心是朴素的辩证法。在政治上，老子主张无为而治。D项错误，荀子，战国末期儒家的主要代表人物，在人性问题上，提倡“性恶论”，主张人性有恶，否认天赋的道德观念，强调后天环境和教育对人的影响。其作品《荀子》的文学思想是重质尚用，反对华而不实的文章，要求文学和政治紧密结合。故本题选B。

6、联系性公文是（）。

A.下行文

B.上行文

C.平行文

D.都