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2026年浙江大学绍兴研究院招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2020年10月14日，深圳经济特区建立（）周年庆祝大会在广东省深圳市隆重举行。

A.42

B.39

C.40

D.41

【答案】：C

【解析】深圳经济特区于1980年正式成立，2020-1980=40，所以2020年10月14日深圳经济特区建立40周年庆祝大会在广东省深圳市隆重举行。

2、写作述职报告时，应注重（）。（注：这里题目无需要改写的代码部分，因此保持原样输出）

A.内容必须真实具体，在真实基础上予以必要的渲染，力求感人

B.认识必须深刻，力求根据工作实践总结和提炼带有规律性的认识

C.述职必须全面，履职情况都应细致阐述，力求让人全面客观了解情况

D.表达必须得体，可以适当议论和抒情，力求打动上级和群众

【答案】：B

【解析】写作述职报告时，目的是向上级和群众汇报工作情况、总结经验教训、提出改进措施和未来计划等，应以客观事实为依据。内容方面应真实具体，但不能进行渲染，因为述职报告重点是呈现事实，而不是通过渲染来感人，所以内容必须真实具体，在真实基础上予以必要的渲染，力求感人这种说法错误。认识上要深刻，需要从工作实践中总结和提炼带有规律性的认识，这样才能为后续工作提供有价值的参考和指导，所以认识必须深刻，力求根据工作实践总结和提炼带有规律性的认识是正确的做法。述职不需要全面细致阐述所有履职情况，应突出重点工作和关键成果，而不是将所有履职情况都细致阐述，不然会让报告变得冗长且重点不突出，所以述职必须全面，履职情况都应细致阐述，力求让人全面客观了解情况说法错误。表达要得体，应以陈述事实、说明情况为主，不能过多进行议论和抒情，因为述职报告更强调客观性和实用性，而不是通过议论和抒情来打动他人，所以表达必须得体，可以适当议论和抒情，力求打动上级和群众说法错误。

3、事业单位岗位设置的原则是（）。

A.优胜劣汰，丛林法则

B.选优配强，精干高效

C.分工明确，各司其职

D.科学合理，精简效能

【答案】：D

【解析】事业单位岗位设置需要遵循一定的原则以保障其高效有序运行。科学合理是基础，要依据事业单位的职能、任务和工作需要，对岗位进行全面、系统、科学的规划与设计，确保各个岗位的设置符合事业单位整体发展的目标和要求，使岗位之间相互协调、相互配合，形成一个有机的整体。精简效能则是关键，精简强调减少不必要的岗位设置，避免机构臃肿和人员冗余，提高工作效率；效能注重岗位的实际工作效果，确保每个岗位都能发挥最大的作用，以最少的资源投入实现最大的工作产出。而优胜劣汰的丛林法则更多应用于竞争环境中筛选个体，并非岗位设置的核心原则；选优配强侧重于人员选拔层面，不是岗位设置的根本原则；分工明确、各司其职虽然是岗位设置后应达到的一种状态，但并非设置岗位所遵循的原则。所以事业单位岗位设置的原则是科学合理，精简效能。

4、庆祝中华人民共和国成立70周年活动标识，以数字“70”、代表国家形象的国徽五星及（）作为设计核心元素。

A.长城

B.龙

C.黄河

D.天安门

【答案】：D

【解析】庆祝中华人民共和国成立70周年活动标识以数字“70”、代表国家形象的国徽五星及天安门作为设计核心元素。长城、龙、黄河虽然都是中国具有代表性的元素，但并非该活动标识的设计核心元素，所以本题应选代表天安门的该项。

5、构成管理者创新活动经久不衰的动机和动力是：

A.兴趣

B.意志

C.信心

D.目标

【答案】：D

【解析】目标是管理者创新活动经久不衰的动机与动力。有明确目标后，管理者才有方向和指引，能促使其持续投入创新活动，保持积极性和行动力，推动创新不断进行。

6、“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这一观念给当前教育带来的启示是（）。

A.严于律己，为人师表

B.有教无类，教书育人

C.乐教善教，讲究教法

D.教学相长，相互尊重

【答案】：D

【解析】该句话意思为学生不一定不如老师，老师不一定比学生贤能，听闻道理有先有后，学问技艺各有专长，如此罢了。这强调了师生之间并非是绝对的知识传授关系，而是可以相互学习、共同进步的，同时也体现出师生应相互尊重。“严于律己，为人师表”强调教师自身要严格要求自己，在品德行为上成为学生的榜样，与题干所表达的师生相互学习的意思不符。“有教无类，教书育人”侧重于教育要面向全体学生，不因为学生的出身、贫富等因素而区别对待，并且教师要履行好传授知识和培养品德的职责，未体现师生相互学习的理念。“乐教善教，讲究教法”主要说的是教师要热爱教育事业且善于教学，注重教学方法的运用，和师生相互学习、相互尊重的内涵不一致。“教学相长，相互尊重”恰当地体现了师生之间能够在教学过程中相互促进、共同成