2024年广东省东莞虎门汇英学校数学七上期末学业质量监测模拟试题含解析.docVIP

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  • 2026-01-19 发布于重庆
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2024年广东省东莞虎门汇英学校数学七上期末学业质量监测模拟试题含解析.doc

2024年广东省东莞虎门汇英学校数学七上期末学业质量监测模拟试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.如果3ab2m-1与9abm+1是同类项,那么m等于()

A.2 B.1 C.﹣1 D.0

2.运用等式的性质变形,正确的是()

A.如果,那么 B.如果,那么

C.如果,那么 D.如果那么

3.的系数与次数分别为()

A.,7 B.,6 C.4π,6 D.,4

4.北流市某风景区的门票价格在2019年国庆期间有如下优惠:购票人数为1~50人时,每人票价格为50元;购票人数为51~100人时,每人门票价格45元;购票人数为100人以上时,每人门票价格为40元.某初中初一有两班共103人去该风景区,如果两班都以班为单位分别购票,一共需付4860元,则两班人数分别为()

A.56,47 B.57,48 C.58,45 D.59,44

5.面积为4的正方形的边长是()

A.4的平方根 B.4的算术平方根 C.4开平方的结果 D.4的立方根

6.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,那么小巷的宽度为()

A.0.7米 B.1.5米 C.2.2米 D.2.4米

7.如图,OA⊥OB,∠BOC=40°,OD平分∠AOC,则∠BOD的度数是()

A.25° B.35° C.45° D.65°

8.某校学生总数为,其中女生占总数的,则男生人数是()

A. B. C. D.

9.如图,线段,那么AC与BD的大小关系为()

A. B. C. D.无法判断

10.在下列生活实例中,数学依据不正确的是()

A.在植树时,只要定出两个树坑的位置,就能使同一行树坑在一条直线上,依据的是两点确定一条直线;

B.在正常情况下,射击时要保证瞄准的一只眼和两个准星在一条直线上,才能射中目标,依据的是两点之间线段最短;

C.从甲地到乙地,原来是绕山而过,如今穿山修了一条笔直的隧道,大大节约了路程,依据的是两点之间线段最短;

D.体育课上,体育老师测量跳远距离的时候,测的是落脚脚跟到起跳线的距离,依据的是垂线段最短.

11.已知关于的多项式化简后不含项,则的值是

A.0 B.0.5 C.3 D.

12.下列说法错误的有()

①是次多项式,是次多项式(和都是正整数),则和一定都是次多项式;②分式方程无解,则分式方程去分母后所得的整式方程无解;③为正整数);④分式的分子和分母都乘以(或除以)同一个整数,分式的值不变

A.个 B.个 C.个 D.个

二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)

13.一副三角板按如图方式摆放,且的度数比的度数小,则的度数为____________.

14.4点30分时,时钟的时针与分针所夹的锐角是______度.

15.如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“我”字一面的相对面上的字是_____.

16.将0.000082用科学记数法表示为_______.

17.如图,已知,则下列结论正确的个数为________

①平分;②平分;③平分;④平分.

三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

18.(5分)列方程解应用题:

某校安排学生宿舍,如果每间住12人,就会有34人没有宿舍住;如果每间住14人,就会空出4间宿舍.这个学校有多少间宿舍?一共要安排多少个学生?

19.(5分)计算.

(1)4×(﹣)÷(﹣2)

(2)

(3)﹣1+(1﹣0.5)÷(﹣3)×[2﹣(﹣3)2]

(4)2(a2﹣ab)+3(a2﹣ab)+4ab

20.(8分)化简求值:

(1)9a2﹣12ab+4b2﹣4a2+12ab﹣9b2,其中a=,b=﹣;

(2)2(xy2+x2y)﹣[2xy2﹣3(1﹣x2y)],其中x,y满足(x+2)2+|y﹣|=1.

21.(10分)如图,两个形状,大小完全相同的含有30°、60°的三角板如图放置,PA、PB与直线MN重合,且三角板PAC,三角板PBD均可以绕点P逆时针旋转.

(1)①如图1,∠DPC=度.

②我们规定,如果两个三角形只要有一组边平行,我们就称这两个三角形为“孪生三角形”,如图1,三角板BPD不动,三角板

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