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广东省梅州市五华县2024-2025学年八年级上学期1月期末数学试题
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的.
1.下列各式中,正确的是()
A.9=±3 B.-9=-3 C.-9=3 D.
【答案】D
【解析】【解答】解:A选项9=3,故A错误;
B选项-9在根号里没有意义,故B错误;
C选项?9=?3,故C错误;
故选D.
【分析】本题考查二次根式的定义与化简规则,解题时需结合二次根式的核心性质逐一判断选项。首先明确二次根式的被开方数必须是非负数,因此B选项中根号内的-9无意义,可直接排除;再根据算术平方根的定义,算术平方根是一个非负的平方根,所以9表示9的算术平方根,结果应为3,而非±3,故A选项错误;对于带负号的根号?9,应先求出9的算术平方根3,再取其相反数,结果为-3,因此C选项错误;最后,±9表示9的两个平方根,即3和-3,所以结果为
2.甲、乙两人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数均是9.2环,方差分别为:s甲2=0.58
A.甲 B.乙 C.甲和乙一样 D.无法判定
【答案】A
【解析】【解答】解:∵甲、乙两人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数均是9.2环,方差分别为:s甲2=0.58
∴s甲
∴成绩最稳定的是甲,
故选:A.
【分析】本题考查方差的实际意义,核心是利用方差与数据稳定性的关系解题。首先回忆方差的性质:当两组数据的平均数相同时,方差越小,数据的波动程度越小,对应的成绩就越稳定。题目中甲乙两人射击成绩的平均数相同,均为9.2环,只需比较两者的方差大小即可。已知s甲2=0.58
3.下列二次根式中,不能与3合并的是()
A.13 B.8 C.12 D.
【答案】B
【解析】【解答】解:A.13=3
B.8=22,不能与
C.12=23,能与
D.?75=?53
故选:B.
【分析】根据同类二次根式的定义逐项进行判断即可求出答案.
4.小明同学进行坐标关于对称轴对称的探索,先在平面直角坐标系中任取一点Ma
A.?a,b B.a,?b C.
【答案】C
【解析】【解答】解:在平面直角坐标系中,点Ma,b
Na,?b
故选:C.
【分析】根据关于坐标轴对称的点的坐标特征即可求出答案.
5.若关于x,y的二元一次方程组3x?y=4m+1x+y=2m?5的解满足x?y=5,则m
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】C
【解析】【解答】解:3x?y=4m+1①
①?②得
∴x?y=m+3,
代入x?y=5,可得m+3=5,
解得m=2,
故选:C.
【分析】本题考查二元一次方程组与已知条件结合求参数,解题核心是利用方程组消元得到x?y的表达式。观察方程组的两个方程,发现用第一个方程减去第二个方程可直接消去y,无需单独求解x和y。具体操作:用方程3x?y=4m+1减去方程x+y=2m?5,左边计算得(3x?y)?(x+y)=2x?2y,右边计算得(4m+1)?(
6.下列条件中,能判断△ABC为直角三角形的是()
A.a=1.5,b=2,c=2.5 B.a:b:c=5:12:13
C.∠A+∠B=∠C D.∠A:∠B:∠C=3:4:5
【答案】A,B,C
【解析】【解答】A.∵1.5
∴1.5
∴故该选项能判断△ABC为直角三角形,符合题意;
B.∵a:b:c=5:12:13,设a=5k,b=12k,c=13k,
则a2
∴a2
∴故该选项能判断△ABC为直角三角形,符合题意;
C.∵∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°,
∴∠A+∠B=90°
∴故该选项能判断△ABC为直角三角形,符合题意;
D.∵∠A:∠B:∠C=3:4:5
设∠A=3α,∠B=4α,∠C=5α,
∵∠A+∠B+∠C=180°,
∴12α=180°
解得α=15°
∴∠A=45°,∠B=60°,∠C=75°
∴故该选项不能判断△ABC为直角三角形,不符合题意;
故选ABC
【分析】本题考查直角三角形的判定方法,包括勾股定理的逆定理和三角形内角和定理,需逐一分析各选项。对于A选项,可利用勾股定理的逆定理,验证两短边的平方和是否等于最长边的平方:1.52+22=2.25+4=6.25,2.52=6.25,满足a2+b2=c2,能判定为直角三角形;B选项中,设三边分别为5k、12k、13k(k0),计算(5k)2
7.下列命题中,属于真命题的是()
A.如果∠1=∠2,那么∠1与∠2是对顶角
B.三角形的一个外角大于任何一个内角
C.两直线平行,同旁内角相等
D.等角的余角相等
【答案】D
【解析】【解答】解:A.如果∠1=∠2,那么∠1与∠2是对顶角,错误,是假命题,不符合题意;
B.三角形的一个外角
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