2026年浙江工商大学杭州商学院公开招聘教学科研管理岗（教学秘书）备考题库完整参考答案详解.docxVIP

2026年浙江工商大学杭州商学院公开招聘教学科研管理岗（教学秘书）备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列情形不符合《事业单位人事管理条例》规定的是（）。

A.钱某受到开除处分，其所工作的事业单位可以解除与钱某的聘用合同

B.孙某两次在岗培训不合格，其所工作的事业单位可以解除与孙某的聘用合同

C.李某连续旷工20个工作日，其所工作的事业单位可以解除与李某的聘用合同

D.赵某年度考核不合格且不同意调整工作岗位，其所工作的事业单位提前30日书面通知，可以解除与赵某的聘用合同

【答案】：B

【解析】本题可根据《事业单位人事管理条例》的相关规定，对各情形进行逐一分析。对于受到开除处分的人员，按照《事业单位人事管理条例》的规定，事业单位可以解除与该人员的聘用合同。所以单位在钱某受到开除处分时，解除与钱某的聘用合同是符合规定的。关于连续旷工的情况，当工作人员连续旷工超过15个工作日，或者1年内累计旷工超过30个工作日的，事业单位可以解除聘用合同。李某连续旷工20个工作日，单位解除与李某的聘用合同是符合规定的。对于年度考核方面，工作人员年度考核不合格且不同意调整工作岗位，或者连续两年年度考核不合格的，事业单位提前30日书面通知，可以解除聘用合同。赵某年度考核不合格且不同意调整工作岗位，单位提前30日书面通知解除与赵某的聘用合同，此情形符合规定。而对于在岗培训不合格的情况，《事业单位人事管理条例》并没有规定因两次在岗培训不合格，事业单位就可以解除与工作人员的聘用合同，所以孙某两次在岗培训不合格，单位解除与孙某的聘用合同不符合规定。综上，不符合《事业单位人事管理条例》规定的情形是两次在岗培训不合格后解除聘用合同。

2、法律关系是法律规范在调整社会关系的过程中所形成的人们之间的（）关系。

A.事实和行为

B.利益

C.规范

D.权利和义务

【答案】：D

【解析】法律关系是法律在调整人们行为过程中所形成的一种特殊的社会关系，即法律上的权利和义务关系。事实和行为是法律事实的分类，并非法律关系的本质；利益是法律所调整和保障的内容之一，但不能直接等同于法律关系；规范是法律本身的属性，而不是法律关系的实质。所以法律关系是在法律规范调整社会关系的过程中所形成的人们之间的权利和义务关系。

3、在哥德巴赫猜想证明中取得世界领先成果的数学家是（）。

A.陈景润

B.吴文俊

C.华罗庚

D.吴良镛

【答案】：A

【解析】该题正确答案是在哥德巴赫猜想证明中取得世界领先成果的数学家。陈景润在哥德巴赫猜想研究上取得了重大的成果，他证明了“1+2”，也就是任何一个充分大的偶数都可以表示为一个素数和一个不超过两个素数的乘积之和，这是在哥德巴赫猜想证明中取得的世界领先成果。吴文俊是著名数学家，在数学机械化研究领域有卓越贡献，与哥德巴赫猜想证明无关。华罗庚是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论与多元复变函数论等多方面研究的创始人和开拓者，但并非在哥德巴赫猜想证明中有像陈景润这样突出的世界领先成果。吴良镛是中国著名建筑学家、城乡规划学家和教育家，主要从事建筑与城乡规划理论、工程实践和学科发展研究，和哥德巴赫猜想证明不相关。所以应选择在哥德巴赫猜想证明中取得世界领先成果的数学家是陈景润。

4、报告的主送机关应是()。

A.上级机关

B.平级机关

C.下级机关

D.不相隶属机关

【答案】：A

【解析】报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议、答复上级机关的询问时使用的公文。主送机关是公文的主要受理机关，对于报告而言，其主送机关应该是上级机关，平级机关之间一般使用函等公文进行沟通，下级机关通常是接收上级公文的对象，不相隶属机关之间也多使用函来交流。所以报告的主送机关应是上级机关。

5、“十四五”规划和2035年远景目标纲要明确提出，要坚持将发展经济的着力点置于（），加速推进制造强国、质量强国建设，推动先进制造业和现代服务业实现深度融合。

A.脱贫攻坚

B.实体经济

C.三大攻坚战

D.供给侧结构性改革

【答案】：B

【解析】这道题考查“十四五”规划和2035年远景目标纲要中关于发展经济着力点的内容。脱贫攻坚主要是为了消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕而开展的重要工作，重点在于解决贫困问题，并非发展经济的着力点，所以该表述不符合题意。三大攻坚战指防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治，是为了推动经济社会持续健康发展、全面建成小康社会而采取的重要举措，并非发展经济的着力点核心所在。供给侧结构性改革是调整经济结构，使要素实现最优配置，提升经济增长的质量和数量的重要手段，并不是发展经济的着力点。而“十四五”规划和2035年远景目标纲要明确指出，坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，加快推进制造强国、质量强国建设，促进先进制造业