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研究报告

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技术赋能教学实践(3)

第一章技术赋能教学实践概述

1.1技术赋能教学的意义

(1)技术赋能教学的意义在于它能够显著提升教育教学质量，通过整合信息技术与教育教学活动，实现教学资源的优化配置和高效利用。首先，信息技术能够突破传统教学模式的时空限制，为学生提供更加灵活、个性化的学习环境。例如，在线教育平台能够让学生在课外时间自主学习和复习，满足了不同学生的学习需求。其次，技术赋能教学有助于提高教师的教学效率，通过智能化工具和数据分析，教师可以更加精准地掌握学生的学习情况，从而实现针对性的教学策略调整。此外，信息技术还能促进教育公平，为偏远地区和弱势群